【正文】 模范人物層出不窮、不斷涌現(xiàn)。同學(xué)們認(rèn)真開展活動(dòng)，組織周密，形式多樣，在學(xué)校中的每一個(gè)角落都能看到我們八（1）班同學(xué)們的 身影。在學(xué)校組織的學(xué)雷鋒流動(dòng)紅旗的評(píng)選活動(dòng)中，我班多次獲得流動(dòng)紅旗，為 班集體贏得了榮譽(yù)，也為同學(xué)們的活動(dòng)作出了肯定。近來，主動(dòng)幫助別人的多了，主動(dòng)做好事的多了，關(guān)心集體利益的多了，關(guān)愛他人的同學(xué)多了。在學(xué)雷鋒先進(jìn) 班集體的評(píng)選活動(dòng)中，我班被評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”。這說明，我們的活動(dòng) 取得了積極的效果，得到了預(yù)期的教育意義。學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng) 當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作一流的業(yè)績，作雷鋒 精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族 的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，代表了當(dāng) 代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向 深入。在今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們八（1）班將更加努力，爭取更大的進(jìn)步。俯瞰大海方知海之浩淼深邃，登臨五岳乃覺山之雄拔偉岸。作為班主任，學(xué) 雷鋒工作給我的班級(jí)管理工作很多益處，這將是我今后班主任工作中一直堅(jiān)持 的。我心中有一盞明燈：像雷鋒一樣工作和生活永遠(yuǎn)沒錯(cuò)，《雷鋒的故事》將陪 伴我的一生，并成為我一生追求并努力實(shí)踐的快樂人生！第五篇：學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡4立足校內(nèi)，服務(wù)社會(huì) ——學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡材料雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為明德小學(xué)一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，三月雖然已悄然離去，但在六（4）班的每一位少先隊(duì)員心中，認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不斷探索，積極進(jìn)取。在中隊(duì)管理中，始終以“從愛出發(fā)，從大局著想，從點(diǎn)滴抓起”為工作思路，從培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德入手，注重學(xué)生心理品質(zhì)、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在中隊(duì)中先后開展了“我心中的祖國”、“五個(gè)教育”、“我愛和平”、“地球小衛(wèi)士”、“小小螺絲釘”等主題班會(huì)。在學(xué)生中開展的“雷鋒爭章欄”、“金星擂臺(tái)賽”等活動(dòng)，更是形成了同學(xué)之間講紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，積極向上的良好氛圍。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的不見了；環(huán)境衛(wèi)生也有了很大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的沒有了，同學(xué)們的精神面貌煥然一新，早自習(xí)上可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲不絕于耳。思想上也有了很大改變，優(yōu)秀生主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，他們的模范帶頭作用感染了一批又一批的同學(xué)，從而，使全班形成了一種關(guān)愛、互助、積極學(xué)習(xí)的良好氛圍。在學(xué)雷鋒日里，上好一節(jié)主題班會(huì)課，學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)??隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。立足校內(nèi)，服務(wù)社會(huì)，學(xué)雷鋒活動(dòng)碩果累累。把開展學(xué)雷鋒活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生高尚品格的一個(gè)重要載體，作為評(píng)先進(jìn)創(chuàng)三好的一項(xiàng)重要指標(biāo)，以此幫助學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。我們中隊(duì)精心設(shè)計(jì)了校內(nèi)學(xué)雷鋒的組織形式——“一幫一”互助組，學(xué)習(xí)上的互助，行為習(xí)慣的互助，生活上的互助。這項(xiàng)活動(dòng)的開展使一批批有困難的學(xué)生獲得了勇氣和支持，都有不同程度的進(jìn)步，并且越來越多的學(xué)生積極參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來。校園內(nèi)，義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生不讓一塊垃圾破壞風(fēng)景的人多了，主動(dòng)關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)水龍頭不浪費(fèi)的人多了，拾到錢物及時(shí)上交學(xué)校的人多了，劉若男同學(xué)拾到100元錢，主動(dòng)交公，通過廣播，尋到了失主；自發(fā)收集廢紙、廢飲料瓶換錢做班費(fèi)的多了。在美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的榜樣示范下，干得熱火朝天?，F(xiàn)在，學(xué)雷鋒已經(jīng)成為每一個(gè)學(xué)生的一種習(xí)慣和品格，學(xué)雷鋒活動(dòng)已經(jīng)成為班級(jí)經(jīng)常性的行為。六（4）中隊(duì)還走出校園，活躍在街道廣場和敬老院打掃衛(wèi)生，同時(shí)同學(xué)們還捐獻(xiàn)了自己的零花錢，為那里的孤寡老人送去了溫暖和禮物。春天，綠化小分隊(duì)在郝凌同學(xué)的帶領(lǐng)下，在學(xué)校綠地為花草“說話”——花草也有情，請(qǐng)您多關(guān)照；在雷鋒學(xué)習(xí)日，王松等同學(xué)自發(fā)到雷鋒畫像前宣誓，宣揚(yáng)雷鋒精神；每逢節(jié)假日，趙欣瑜、李欣然等十幾名學(xué)生都會(huì)到四小屯的孤寡老人家中，為老人擦玻璃、掃地、做衛(wèi)生；放學(xué)后，王宇東、姜淞等同學(xué)總是結(jié)伴義務(wù)打掃街道衛(wèi)生，受到了很多群眾的好評(píng)。雷鋒精神這顆種子，深深埋在了六（4）班全體同學(xué)各自的心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長！