【正文】 成長進步的外在條件；個人努力與否，努力程度怎樣，才是你們學業(yè)進步的關鍵性決定因素。在田中就讀，回避不了這樣一個客觀的事實，那就是只有那些三年如一日，誠實做人，用心求知，在校園里留下堅實的腳印，在教室中灑下求知汗水的同學，才能得到理想的回報。成功不是屬于所謂一時的“聰明人”，而是屬于那些堅持不懈不斷進步的人。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。好好學，沒有一個學不好；不好好學，沒有一個能學好，曾經(jīng)的高分不是資本，低分不是包袱，進步大于成績，態(tài)度決定高度，大家都要從零開始，站在新的起跑線上，腳踏實地，奮勇爭先。所以，我希望同學們能在思想、心理、行動上做好一切準備，在新的學期，懷著新的希望，踏上新的征程，迎接新的挑戰(zhàn)?？梢哉f，你做好了準備，你就是有備而戰(zhàn)，定能戰(zhàn)無不勝；反之，你將在新的環(huán)境、新的學段敗下陣來。抓住高一，贏在起點；重視高二，迎難而上；堅守高三，圓夢人生。希望同學們能夠順利完成這一蛻變。最后，我們共同期待著各位老師、同學們與田中一起，不斷走向新的輝煌，起好步，開好局，時時有收獲，天天有進步！我誠心地祝福老師同學們健康、進步、平安、開心！謝謝大家！升國旗講話稿11大家好！今天，我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，如果說人生是動靜交融的舞蹈，那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。四年前，大學畢業(yè)的我，懷著青春的夢想，走上了教書育人的三尺講臺，踏上充滿希望的陽光之旅。一路走來，我雖然碰到過“山重水復疑無路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當我把無聲地大愛和一絲不茍的奉獻融入我癡愛的講壇和天真爛漫的童心，我是充實的；當我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問候，我是欣慰的；當我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影，我是幸福的。四年的辛勤耕耘，揮汗如雨；四年的默默堅守，充滿著艱辛，我用智慧和熱情，縱橫馳騁，自由揮灑，教書育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分?！笆陿淠?，百年樹人”。我雖然身處平凡，但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿；我雖然身處平凡，但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾；我雖然身處平凡，但我的生命卻因無怨無悔而奪目燦爛！選擇了三尺講臺，我就抱定要用青春澆注幼苗，讓他們長成參天大樹，成為棟梁之才；選擇了三尺講臺，我就決心做一棵小草，為春天獻上片片新綠；選擇了三尺講臺，我就夢寐自己成為一塊路碑，為迷失的心靈拂去籠罩的陰云，讓他們胸懷寬闊，擁抱百川。雖然我的從教之路剛剛起步，但屈原的`“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”永遠激蕩在我的心中！冰心說過，“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可留。便覺得幸福”。我愿“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春，為我們始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，在不斷的求索奉獻中高唱：讓青春在奮斗中閃光！我的演講到處結束，謝謝大家！升國旗講話稿12老師們、同學們：大家好！今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。“過去屬于死神，未來屬于自己”這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個未知數(shù)，總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去，每天都在痛苦與自責中熬過。他們總在嘆息：“哎，我那時……就好了！”他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中，卻不能從過去的失敗中汲取教訓，重整旗鼓，在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番；不把昨天深深埋在心底，把過去交給死神；也不去迎接明天，面對嶄新的`未來。這樣，他們就失去了未來。與前者相反，也有這樣一些人，他們成功了，于是，在鮮花和笑臉面前有幾分陶醉，他們總是把榮譽寫在臉上，掛在嘴邊。他們設想自己的未來也一定是花團錦簇，一帆風順。殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候。于是，一場人與人之間的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編制的羅網(wǎng)里。前者的錯誤是把過去當作未來，后者的錯誤是以未來作為過去。他們都要失敗。俄國文豪列夫托爾斯泰青年時在加森大學讀書，因成績不佳而退學。經(jīng)過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點寫在日記上：缺乏毅力；自己欺騙自己；無自省……。如果托翁青年時沒有幡然醒悟，沒有與昨天決裂，如今人類也許不會有如《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復活》等大批精神財富吧！當然，“過去屬于死神”并不意味著拋棄過去，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑的迎接一個嶄新的太陽。那樣，你才會有屬于自己的未來，才會堅定而自信的說“我的未來不是夢”。人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天；今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天；抓住了明天，就抓住了未來。如果總是哭泣過去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天就從零開始。朋友，忘記過去，因為“過去屬于死神”；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因為“未來屬于你自己！”謝謝大家！升國旗講話稿13親愛的老師，小朋友們：大家早上好！剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴肅認真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運動員取得名次后，每次重大節(jié)日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學校，熱愛老師和小伙伴，在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”；在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”；在社區(qū)和公共場所做愛護公物、愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”；在獨自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎？今天我們小一班的小寶貝還想送小朋友們八件禮物呢！第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望每個小朋友都是“快樂”的小天使，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地和老師、小伙伴們學本領、做游戲，不哭也不鬧有勇氣，開開心心地回家，每天都能做個快樂寶貝。第二個禮物的名字叫“健康”。是希望每個小朋友都是“健康”寶寶。要想成為健康寶寶，就不能挑食，什么東西都愛吃，才會有營養(yǎng)，長得就能和爸爸一樣強壯。還要經(jīng)常參加戶外的游戲活動，鍛煉身體，才不容易生病。希望大家都健健康康的成長。第三個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結友愛朋友多。第四個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第五個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能干的人。第六個禮物的名字叫“小心”，是希望每個小朋友都在幼兒園里，都能注意安全。特別是上下樓梯時，扶好欄桿，不推不擠靠右行，玩滑滑梯要排隊，從上往下滑。要學會保護自己，遠離危險?！坝赂摇保窍Ｍ總€小朋友都能像解放軍叔叔一樣勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了，就自己站起來，拍拍身子，不要哭，繼續(xù)游戲。遇到了困難，我們要給自己勇氣，挑戰(zhàn)困難，這樣的我們，長大了一定會成為勇敢的勇士。第八個禮物的名字叫“熱心”，是希望每個小朋友都能像雷鋒叔叔一樣，喜歡幫助別人。在幼兒園里，我們要熱心的幫助老師，幫助需要幫忙的小伙伴，在家里，我們也要主動幫助爸爸媽媽做一些我們可以做的小事情。幫助了別人，我們自己也會得到快樂的。請小朋友好好收藏快樂、健康、禮貌、能干、聰明、小心、勇敢、熱心這八件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。