20xx年度上學期小學美術(shù)教師工作總結(jié)范文與20xx年度上學期教師個人工作總結(jié)匯編-資料下載頁
2025-09-26 16:37本頁面
【正文】 業(yè)。在教學中能隨時鼓勵學生，調(diào)動學生情緒，為人師表，為學生著想。日常教學中，主要通過作業(yè)情況進行反饋，針對學生個人提出要求和建議，利用時間進行指導。復習過程中，主要通過檢測查缺補漏，鼓勵學生主動找同學、老師解決自己的問題，并在各次考試后及時進行質(zhì)量分析，及時反饋，指導調(diào)整下一步的教學策略。課堂練習時，巡視指導，及時發(fā)現(xiàn)問題，對學生進行輔導。課堂語言、氣氛的創(chuàng)設還有待進一步加強，對學生的要求不夠嚴厲，對學生知識的落實、沒有完成任務的“懲罰”缺乏有力的措施，致使不自覺的學生沒有及時對知識進行鞏固而出現(xiàn)脫節(jié)，成績下滑。二、化學組工作井井有條。每周集體備課堅持“以新課標、教材為基礎，以學生的發(fā)展為宗旨”的指導思想，樹立正確的備課觀，體現(xiàn)新課改理念。依據(jù)“全冊備課———單元備課——課時備課”的思路，通覽教材，明確本章節(jié)在全冊中的地位和作用，掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。準確確定教學目標、教學重點和難點。發(fā)揮集體備課的作用，集思廣益，研究出最佳教學方案。12月13日舉行了學科競賽，參賽人數(shù)達170人，有38人獲獎，并張榜公布，極大調(diào)動了學生學習的積極性。下半學期面臨中考，我會更加努力，讓學生在中考中取得好成績。
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