20xx年幼兒園上半年工作總結(jié)與20xx年幼兒園上學(xué)期保教工作計(jì)劃范文匯編-資料下載頁
2025-09-26 16:17本頁面
【正文】 師日常聽課與評課活動的研究性和實(shí)效性。引導(dǎo)聽課教師有效記錄幼兒的 學(xué) 和教師的 教 ，并著力提高聽課評價(jià)的客觀性、具體性和理論性。 加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，做好傳染病預(yù)防工作。 加強(qiáng)幼兒安全教育，開展相關(guān)的教學(xué)活動，做好開學(xué) 安全第一周 活動，寫好安全教育教案。 開展多種形式的家長工作，拓展家、園、社區(qū)聯(lián)系，構(gòu)建良性互動教育網(wǎng)絡(luò)。 結(jié)合重大節(jié)日、大型活動，抓住身邊發(fā)生的有教育意義的熱點(diǎn)事件，開展多種形式的教育教學(xué)活動. 四、具體工作和措施 （一）加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作，促進(jìn)師幼共同成長。 加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)與能力。 （1） 在教研組織形式上，通過不同類型的教研內(nèi)容來提升保教質(zhì)量。 （2）抓教研隊(duì)伍建設(shè)。首先，要強(qiáng)化教研組長的 三種意識 學(xué)習(xí)意識、責(zé)任意識、率先意識。要善于管理，以誠待人，能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起，借助教研平臺，滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。其次，要著力提高教研組長在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力、組織執(zhí)行能力、反思調(diào)整能力，使她們能夠通過廣泛聽取教師意見，梳理有價(jià)值的研究問題，自主設(shè)計(jì)方案組織教研，并在有效的反思中提高教研有效性。 （3）落實(shí)教研管理制度，認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思、分析、教師觀察記錄、周目標(biāo)計(jì)劃，家園聯(lián)系冊等，全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會，在 計(jì)劃、執(zhí)行、檢查、總結(jié)、調(diào)整 的循環(huán)式管理中，確保課程管理質(zhì)效。 （4）量化教研工作目標(biāo)，注重中新教師和骨干教師的分類管理。一是要求每位教師每周寫一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記，二篇觀察記錄、每周一篇一日活動反思、分析。在此基礎(chǔ)上，我們還要求骨干教師、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動案例。每學(xué)期有計(jì)劃、有總結(jié)、每兩周一次的教研、理論學(xué)習(xí)活動，原始過程資料（錄像、圖片、記錄、教案、說課、聽課、評課、學(xué)習(xí)課件、簽到、反思等）完善。謝謝閱讀！
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