【正文】 救無效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺以后，離開寢室，導致蚊香引燃被絮，14名活潑可愛的幼兒還沒等到背著書包進學堂的那一刻就在好高級好高級的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬，他們再也不能夠過他們快樂的六一兒童節(jié)了。我分明感受到，那一個個鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時的本能掙扎，他們是那么的無奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無助的求救聲:老師，我好痛，老師，救救我!這是多么令人傷心的一幕!是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒有避免的可能么?如果不是那位值班的老師擅離職守，如果幼兒園錄用人員時能嚴格把關(guān)，如果amp。amp。那么這一切本來是可以避免的。但所有的如果在突然襲來的災難面前是那樣的蒼白無力。那些在痛苦中離去還沒有來得及看清這個多彩世界的孩子們，仿佛在向觀望的人們無言的訴說著:這個世界―我來過!孩子是父母的希望，是國家的未來。一切為了孩子，為了一切孩子，讓孩子健康快樂，讓家長滿意放心是我們的目標。為了盡可能地杜絕一切安全事故的發(fā)生，我每天都能聽到領導強調(diào)孩子安全第一的聲音。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生，我每天都能看到老師為孩子組織安全活動的身影。為了盡可能的杜絕一切安全事故的發(fā)生，每天都有老師全身心的投入到工作中。聽到老師們對孩子溫柔慈祥的話語，我的心總是為之感動，為之震撼，久久不能平靜!我們一天天一年年護送著孩子安全走出幼兒園門口，我們幾年如一日守候著他們走過童年歲月，呵護著他們漸漸長大，走向未來更廣闊的人生之路!在人生的旅途上，平安是每個人永恒的愿望，幸福是每個人永遠的企盼。朋友們:我們都生活在一個由親情，道德，責任，義務等等所交織而密切的關(guān)系當中。因此個人就不僅是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想，行為和生命的安全長城。珍惜生命，遠離事故，讓安全這個永恒的主題深深烙印在我們每一個人的心中!讓我們的每一天，每一刻都平平安安!最后，祝大家好人一生平安!擴展資料：安全伴我行班會“安全伴我行”主題班會活動方案一、活動目的通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識?；顒又袑W生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。二、活動準備讓同學們認真學習安全知識和自護技能。組織學生排演小品。選好及訓練班會主持。三、活動過程 主持人：同學們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1．6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行?。ㄒ唬白宰o”能力表演和知識競賽：1．舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩盒в瓮局校晃煌瑢W不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學提出解決辦法。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學不小心燙傷了手??處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱?？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?，也可用涼水輕輕地噴灑。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么面對危險怎么處理主持人：同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——小品表演：劇2 c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？d：我，你李叔叔。c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。c1：（開門，讓d進來）d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？d：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。c1：（大吃一驚）d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。小品表演：劇3 c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？d：我，你李叔叔。c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。c2：有絡腮胡子嗎？ d：沒有。c2：戴眼鏡了嗎？d：戴了。c2：哦，你是來拿公文包的吧。d：是的。c2：那你等著，我去拿。d：哎，你開門呀！c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（三）結(jié)束語時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。珍愛健康遠離毒品主題班會一、活動目標:通過活動,加深同學們對煙的認識和了解,掌握煙草中含有多種對人體有害的物質(zhì)。知道吸煙對人體健康百害而無一利。教育學生不要染上吸煙的壞習慣,要愛惜身體,遠離煙草。二、活動重點:認識香煙的危害,培養(yǎng)學生實踐調(diào)查,動手能力。三、活動與探索:(一)調(diào)查請同學們?nèi)ド痰曜髡{(diào)查(調(diào)查內(nèi)容)各種香煙的價格:香煙的主要成分及其危害:去公共場所進行吸煙情況調(diào)查:(調(diào)查)對家庭成員吸煙情況進行調(diào)查:(調(diào)查)對調(diào)查情況進行分析,得出結(jié)論,你們的結(jié)論是:————(二)實驗:為了證明煙霧中確實存在有毒物質(zhì),讓我們做一個小實驗吧!實驗提示:實驗準備進行實驗:(1)尼古丁的檢驗(2)一氧化碳檢驗根據(jù)實驗結(jié)果進行分析:通過以上實驗,可以看出:(三)討論與交流你打算怎樣做一名禁煙的中學生?請寫出你的做法:四、拓展與延伸:你知道煙草內(nèi)有多少種有害物質(zhì)嗎?請在全班進行討論,你們討論的結(jié)果是:你知道這些有害物質(zhì)對人體各系統(tǒng)功能有哪些損害?(附表)五、實踐與創(chuàng)新:圍繞“禁止煙頭失火”主題制作宣傳標語、宣傳畫。(附表)六、對省學生在參與活動中的態(tài)度,獲得的體驗,學習方法的掌握,實踐能力的發(fā)展進行評價(附表)七、活動總結(jié)