【正文】 途徑，我們努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、普遍教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，通過扎實(shí)而有效的推進(jìn)法制教育工作，我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高，法制觀念有了顯著增強(qiáng)，文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯正。近幾年，我們?cè)诜ㄖ平逃ぷ鞣矫嬷饕龅搅耍阂?、加?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工、落實(shí)任務(wù)根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，我校制定了依法治校章程，成立了法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李淑莉校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng)，學(xué)校還制定了普法規(guī)劃和計(jì)劃，同時(shí)制定了“平安學(xué)?！睂?shí)施方案和工作計(jì)劃，召開由校黨支部、校長(zhǎng)室、校外法制副校長(zhǎng)牽頭的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議，明確“以強(qiáng)化法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”的德育工作目標(biāo)，進(jìn)一步牢固樹立“德育為首”的教育指導(dǎo)思想，德育處、安全保衛(wèi)處、教務(wù)處、少先隊(duì)、班主任、課任老師等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討、統(tǒng)一思想，確保了法制教育工作的一致性。學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)值周與保衛(wèi)、德育工作人員值班制度，加大校園巡查力度。重點(diǎn)單位和重要部位“三防工作”有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校與各辦公室、年級(jí)組簽訂“平安治理”目標(biāo)責(zé)任書，明確責(zé)任和任務(wù)。學(xué)校定期與派所出結(jié)合進(jìn)行周邊環(huán)境治理，定期對(duì)流動(dòng)暫住人員、邪教人員進(jìn)行排查，凈化了校園環(huán)境，消除了不安定因素。二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高教育者自身素質(zhì)首先加強(qiáng)了黨員干部的學(xué)習(xí)，利用民主生活會(huì)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)，通過觀看錄相、開座談會(huì)、討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式，使法律知識(shí)深入人心，要求全體黨員、干部在學(xué)法用法的基礎(chǔ)上，在日常工作中能依法解決、處理問題，并起到模范守法、示范帶頭作用，養(yǎng)成依法辦事的工作作風(fēng)。其次，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為教師的工作任務(wù)，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點(diǎn)，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)，通過法律知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)等方法激發(fā)教師學(xué)法熱情，提高教師學(xué)法用法水平。全校教職工的民主意識(shí)、法制觀念和思想道德素質(zhì)有了顯著提高，涌現(xiàn)了一大批省、市優(yōu)秀教育工作者、教育教學(xué)能手、名校長(zhǎng)、名教師、學(xué)科帶頭人等。三、開展豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的熱情。充分發(fā)揮思想品德課的主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法律知識(shí)。將普法教育列入教學(xué)計(jì)劃，開設(shè)了法制課，利用課堂對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的教育。通過課堂教學(xué)使學(xué)生掌握相關(guān)的法律知識(shí)，并且將法律常識(shí)與常規(guī)紀(jì)律結(jié)合起來(lái)教育，增強(qiáng)了學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、電子顯示屏、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄等宣傳陣地，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。(1)、舉辦以“法律在我心中”為主題的進(jìn)行征文。(2)、出以《中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識(shí)櫥窗展板。(3)、開展以“遵紀(jì)守法”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。(4)、聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)作《如何預(yù)防犯罪》、《預(yù)防未成年人犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》等專題報(bào)告。(5)、定期進(jìn)行法制安全教育，逃生演練。在法律知識(shí)宣傳上不僅著力于學(xué)校，還能走向社會(huì)、走向社區(qū)、走進(jìn)家庭，在向社會(huì)宣傳的同時(shí)提高師生自己的法律意識(shí)。學(xué)校政教處、團(tuán)委組織團(tuán)員干部組成普法小組到社區(qū)，到家庭進(jìn)行法律知識(shí)教育，要求學(xué)生家長(zhǎng)在處理家庭事務(wù)、鄰里糾紛時(shí)依法辦事。四、結(jié)合校情和學(xué)生實(shí)際，抓住重點(diǎn)，講究實(shí)效，把法制教育工作與學(xué)校的常規(guī)教育工作結(jié)合起來(lái)，讓法制教育為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。重視做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校建立“心靈的家園”心理咨詢室，加強(qiáng)對(duì)行為異常學(xué)生的心理健康教育，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)水平，幫助他們形成良好的行為習(xí)慣，提高良好的品德能力。學(xué)校由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、德育處專人落實(shí)，普遍建立了轉(zhuǎn)化對(duì)象的轉(zhuǎn)化檔案，建立了后進(jìn)生轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)，使班主任、德育處、安全保衛(wèi)處、分管校長(zhǎng)對(duì)一些行為異常或行為不規(guī)范的學(xué)生情況了如指掌，充分掌握轉(zhuǎn)化對(duì)象的在校情況、在家庭情況、在社會(huì)上的情況以及他們的過去、現(xiàn)在、人際交往關(guān)系，同時(shí)，在轉(zhuǎn)化過程，通過定期分析情況、匯報(bào)討論，耐心疏導(dǎo)其心理障礙，培養(yǎng)和提高其良好的心理素質(zhì)，使他們?nèi)谇⒌浇】迪蛏系募w之中。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高雅情趣，促使學(xué)生培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。人生需要高雅興趣，高雅的生活情趣有益于身心健康，有益于提高道德修養(yǎng)。青少年的不良行為一般都與庸俗聯(lián)系著。情趣源于興趣，通過興趣轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好來(lái)矯治不良行為。首先強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過各種形式和途徑引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上、努力完成學(xué)業(yè)任務(wù)。其次，培養(yǎng)高雅興趣。利用欣賞課、閱讀課、勵(lì)志講座等形式，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的高雅興趣。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生自我管理能力。我校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生自我管理的能力。學(xué)校的許多工作都是在學(xué)生自己的組織下進(jìn)行的，如宿舍管理、黑板報(bào)評(píng)比、衛(wèi)生值日、的安排和檢查、少先崗等均由班干部帶領(lǐng)學(xué)生具體負(fù)責(zé)落實(shí)。這不僅增強(qiáng)了班干部在德育工作中的參與意識(shí)、服務(wù)和管理意識(shí)，而且發(fā)揮了班干部在學(xué)生自我管理中的積極作用。加強(qiáng)民主管理、健全監(jiān)督機(jī)制。民主和法制是分不開的，在宣傳法制的同時(shí)，我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督作用。學(xué)校每周星期一召開教職工大會(huì)、每學(xué)期召開一次教職工代表大會(huì)，聽取教師對(duì)學(xué)校工作的建議和意識(shí)，設(shè)立校長(zhǎng)意見箱，同時(shí)堅(jiān)持進(jìn)行校務(wù)公開，學(xué)校開展“陽(yáng)光工程”，教師評(píng)優(yōu)、評(píng)獎(jiǎng)、聘用、職稱晉升、人事安排、財(cái)務(wù)收支等重大事項(xiàng)都實(shí)施陽(yáng)光操作，使學(xué)校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學(xué)化。幾年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校法制教育工作取得了一定成績(jī)，學(xué)校2012年7月被中共德江縣委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共德江縣教育局黨組評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，2012年8月在銅仁市教育局主辦的中小學(xué)生“頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，2012年9月8日在中共德江縣政法委、中共德江縣委宣傳部、德江縣關(guān)工委、德江縣司法局、德江縣教育局舉辦的中小學(xué)教師法律知識(shí)搶答賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，2013年2月被貴州省綜治辦、貴州省公安廳、貴州省教育廳授予安全文明校園稱號(hào)、2013年6月被銅仁市委黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“五好”基層黨組織，2013年7月被中共德江縣委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，2013年10月被中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)銅仁市委員會(huì)、銅仁市教育局、中國(guó)少年先鋒隊(duì)銅仁市工作委員會(huì)授予“銅仁市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”稱號(hào)。雖然我們?nèi)〉昧诉@些可喜的成績(jī)，但我們的工作中還存在著不少不足，如法制教育的深度和力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，周邊環(huán)境治理的力度還不夠，今后我們將努力為學(xué)生提供一個(gè)安定、健康、快樂、和諧的花園式的學(xué)校環(huán)境，為學(xué)生提供更好的成長(zhǎng)空間。積極和有關(guān)部門配合，大力改善校園周邊環(huán)境，營(yíng)造良好的法制教育氛圍。我們將再接再厲，進(jìn)一步調(diào)查研究法制教育工作中遇到的問題和解決的措施，力爭(zhēng)今后把法制教育工作推進(jìn)到一個(gè)新階段，努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校2014年5月13日