20xx蘇教版六年級上冊培養(yǎng)良好的習(xí)慣11課件4-資料下載頁
2025-11-20 13:07本頁面
【導(dǎo)讀】三人行必有我?guī)?！宋朝有一位大學(xué)問家，名叫楊時。他一向虛心好學(xué)。這時候，楊時已經(jīng)40歲了，但他仍對老師非常恭敬，總是虛?！俺涕T立雪”便是他尊敬老師的一個小故事。時為了找老師請教一個問題，約了同學(xué)一起去程頤家里。天上飄起了大雪，越下越大。他們站在門外，被凜冽的寒風(fēng)凍。得渾身發(fā)抖，可他們?nèi)詧猿衷陂T外等候。楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。怎樣才能做到不懂就問呢？者不懂裝懂，結(jié)果會怎樣呢？問，課本、自然界的一切，只要自己有疑問，答，隨時隨地都可以問。其實相互之間都可。就是這個道理呀！收集資料的好處。增強記憶，為學(xué)習(xí)和生活提供便利。掌握的方法搜集資料。適合你的那種方式呈現(xiàn)出來。
【正文】 宿古寺 收集資料的好處。 收集資料可以拓展我們的知識面，增強記憶，為學(xué)習(xí)和生活提供便利。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成勤于收集資料的好習(xí)慣。 搜集資料有哪些方法？ 做摘抄筆記 制作資料卡片 拍照片 編輯剪報 ５、還有錄像、錄音、復(fù)印等收集資料的方法。 掌握搜集資料的方法，并按自己 掌握的方法搜集資料。采用你認為最 適合你的那種方式呈現(xiàn)出來。 作 業(yè)：
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