社會主義核心價值觀教育教學計劃-資料下載頁
2024-10-05 09:20本頁面
【正文】 國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。三、教學目標理解社會主義核心價值觀的含義。掌握社會主義核心價值觀提出的背景、內(nèi)容及意義，提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力。通過材料展示，引導學生分析、比較、歸納、概括，合作學習，發(fā)現(xiàn)問題，通過對社會主義核心價值觀提出的背景、過程、特點等的教學，教會學生思考問題、解決問題的方法。社會主義核心價值觀是中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨在新時期面臨新形勢情況下提出的科學命題，通過學習其科學內(nèi)涵，有助于增強學生的愛國主義情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。四、重點、難點教學重點：社會主義核心價值觀提出的背景、內(nèi)容及意義。教學難點：社會主義核心價值觀的含義及提出的背景。五、學生情況分析大多數(shù)學生在課堂上集中注意力較短，根據(jù)這些情況，在教學時，我應從學生的學習興趣出發(fā)，注意建立良好的師生情感，讓學生愛國，講文明懂禮貌，學會和睦相處、平等待人。六、教學措施1．結合教學具體的情境，靈活運用圖片等教（學）具進行直觀教學。2．為了減少孩子們的不適應感，我會積極主動與每個學生交談，了解每個學生的情況。在條件允許的情況下，我也會及時與家長溝通，希望能夠在最短的時間內(nèi)讓學生與家長們都接受我。而在日常教學中，我會關注學生參與學習活動的熱情，多鼓勵學生良好的行為，培養(yǎng)學生學習的熱情。3．根據(jù)本校學生的特點和實際情況，創(chuàng)造性地使用教材，設計教學過程。并根據(jù)具體情況，自己創(chuàng)造一些教學效果更好的教具和學具。七、教學進度、2015年12月 第一章第一節(jié)社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵和第二節(jié)社會主義核心價值觀的時代背景2016年1月 第一章第三節(jié)社會主義核心價值觀的重要意義2016年3月 第二章第一節(jié)讓我們的國家富強起來和第二節(jié)每個人都是社會的主人2016年4月 第二章第三節(jié)讓文明禮儀之花處處綻放和第四節(jié)生活在和諧社會里2016年5月 第三章第一節(jié)自由是公民的基本權利 2016年6月 第三章第二節(jié)每個人都生而平等 2016年9月 第三章第三節(jié)理國之道在于公平正直 2016年10月 第三章第四節(jié)弘揚社會主義法治精神 2016年11月 第四章第一節(jié)愛國是中華民族精神的核心 2016年12月 第四章第二節(jié)敬業(yè)是立業(yè)之本、興業(yè)之要 2017年1月 第四章第三節(jié)誠信是為人之本、興國之基 2017年3月 第四章第四節(jié)友善天地寬2017年4月 第五章第一節(jié)在學習和踐行社會主義核心價值觀中放飛夢想 2017年5月 第五章第二節(jié)讓艱苦奮斗成為青春最厚重的底色 2017年6月第五章第三節(jié)讓社會主義核心價值觀在云嶺大地綻放光彩
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1