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班務(wù)總結(jié)大二班08年推薦閱讀-資料下載頁

2025-09-26 06:55本頁面
  

【正文】 的具體情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。針對幼兒的年齡特點(diǎn)及班級實(shí)際情況,我們將從以下幾個方面開展班級工作:一、做好班級的管理工作。新的學(xué)期,我們大二班將根據(jù)班級老師的工作和年齡特點(diǎn),合理分工,協(xié)調(diào)合作,使各項(xiàng)工作責(zé)任到人,共同做好班級的衛(wèi)生安全和財務(wù)管理工作,保證班級各項(xiàng)工作都能夠順利的開展,積極、努力、堅(jiān)持不懈地營造一個工作上相互競爭,生活上相互關(guān)心、思想上相互幫助、心往一處想、勁往一處使的團(tuán)結(jié)、融洽的高素質(zhì)、高效創(chuàng)新的優(yōu)秀班組。二、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練,注重幼兒各方面良好習(xí)慣的培養(yǎng)。孩子們升入大班,他們面臨著上小學(xué),良好的常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽,注重注意力的培養(yǎng);加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。除了培養(yǎng)幼兒良好的智力素質(zhì),教他們學(xué)習(xí)更多的知識外,我們還將注重幼兒良好的適應(yīng)能力、生活自理能力、自己收拾物品的習(xí)慣、合作意識、耐心傾聽以及應(yīng)變能力、責(zé)任感、自信心、敢于在集體面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)等良好素質(zhì)的培養(yǎng),為幼兒明年順利入小學(xué)做好準(zhǔn)備。三、積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,努力提高班級的教育教學(xué)工作質(zhì)量。(一)教育教學(xué)法方面本學(xué)年,我們將繼續(xù)在班級的教育教學(xué)工作上加大力度,大膽進(jìn)行教育教學(xué)研究,接受幼兒教育心理念,認(rèn)真?zhèn)湔n,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,上好每一節(jié)課。同時,結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn),合理選擇,適合的小教材,拓寬幼兒的知識面,在保證幼兒學(xué)習(xí)更多知識的同時,視幼兒一日生活為課程,注重良好素質(zhì)的培養(yǎng),提高幼兒各方面的能力,為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。(二)班級活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)本學(xué)期我班將根據(jù)班級特色豐富各活動區(qū)。根據(jù)主題活動內(nèi)容,隨時創(chuàng)設(shè)更改游戲活動材料,讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展。另外,我們還將注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),環(huán)境是孩子的第三位老師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題內(nèi)容,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。四、做好班級的保育工作。新學(xué)期,我們將認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行;保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。做好日常保健工作,關(guān)心愛護(hù)每一個幼兒,細(xì)心照料他們的生活,日常工作中努力做到“四勤”、“八心”,使每個幼兒真正體驗(yàn)到老師的溫暖,真正喜歡幼兒園,保證幼兒健康成長,使家長放心。五、積極開展各種有意義的活動,豐富幼兒的生活。(一)本學(xué)期,我們大二班將開展各種積極有益的活動,通過“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感,開展多種活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展(二)做好“六一兒童節(jié)”的慶祝工作。六月一日,是全世界小朋友的節(jié)日,我們將通過編排有趣的小節(jié)目、故事比賽、小小巧手等活動,組織幼兒動手布置節(jié)日環(huán)境,共同慶祝節(jié)日,使幼兒真正體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。六、積極進(jìn)行家園聯(lián)系,努力做好家長工作。為了讓孩子幼小銜接的更為順利,本學(xué)期,我班老師將爭取通過電話、來園訪談等方式與家長聯(lián)系,及時向家長反映班內(nèi)一些情況和每周教學(xué)內(nèi)容,互相交流孩子在家中及園中的表現(xiàn),使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛,達(dá)到家園一致共育孩子的目標(biāo)。超越自我,展示精華,這是我們大二班全體師生新學(xué)期的共同目標(biāo),在以后的工作中,我們將以更新的面貌,展現(xiàn)在大家的面前。大 二 班2008年3月3月:(1)、利用廢舊材料與幼兒一起布置春天主題墻飾,更換立體作品。(2)、根據(jù)上學(xué)期孩子的活動情況調(diào)整班級活動區(qū),充實(shí)活動區(qū)材料,加強(qiáng)幼兒一日活動及常規(guī)訓(xùn)練,迎接市一日活動開放觀摩活動。(3)、組織幼兒利用戶外活動時間進(jìn)行練習(xí)跳繩,加強(qiáng)春季體育鍛煉。4月:(1)、迎接幼兒園跳繩比賽和“巧孩子”選拔活動。(2)、進(jìn)行“六一”節(jié)目排練。5月:籌備“六一”節(jié)目排練和道具的制作,做好慶“六一”工作。6月:(1)、全班幼兒一起參加“慶六一”節(jié)目匯演。(2)、參加幼兒園中年教師優(yōu)秀教學(xué)活動評選。7——8月:準(zhǔn)備大班幼兒的畢業(yè)活動,排練畢業(yè)典禮節(jié)目、召開畢業(yè)典禮、照畢業(yè)等。
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