【總結(jié)】《狐貍和烏鴉》一年級語文教案 《狐貍和烏鴉》一年級語文教案1 這篇課文是一篇童話,講一只狡猾的狐貍奉承話騙取烏鴉一片肉的故事,說明愛聽奉承話容易受騙上當。 課文共有8個自然段。前...
2024-12-06 01:16
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——《烏鴉喝水》烏鴉 喝水有新招 我們曾經(jīng)學過《烏鴉喝水》這篇課文,課文 的大意是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它發(fā)現(xiàn)地上有小半瓶 水,就把嘴巴伸進去喝。但是瓶里的...
2025-08-06 16:14
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——?烏鴉喝水?烏鴉喝 水有新招 我們曾經(jīng)學過?烏鴉喝水?這篇課文,課文的 大意是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它發(fā)現(xiàn)地上有小半瓶水, 就把嘴巴伸進去喝。但是瓶里的...
2024-09-23 05:14
【總結(jié)】 小學語文六年級教案資料——小烏鴉和小狐貍 ?狐貍和烏鴉?故事中的那個老烏鴉,經(jīng)常把自己當年上老狐貍的教訓,講給小烏鴉聽,要小烏鴉經(jīng)常記住這個恥辱,提防奉承話里的陰謀詭計,小...
2024-09-30 18:17
【總結(jié)】 小學語文六年級教案資料——狐貍和烏鴉的新故事 烏鴉吸取了上一次的教訓,想了一個好辦法來對付狐貍。 第二天,它叼了一塊像肉的石頭站在樹上,哼著歌。狐貍從樹洞里鉆了出來,看見烏鴉...
2024-10-06 17:54
【總結(jié)】 小學語文六年級教案資料——狐貍和烏鴉校園版 從前呀有一天,倪瑞金做完了數(shù)學作業(yè),她很快樂。就把本子叼在嘴里站在枝頭上,在那里快活的蹦來跳去。這時候,徐斌垂頭喪氣地從樹洞里鉆了出來;...
2024-10-01 10:14
【總結(jié)】1 小學四年級語文教案——狐貍和烏鴉的新故 事 烏鴉吸取了上一次的教訓,想了一個好辦法 來對付狐貍。 第二天,它叼了一塊像肉的石頭站在樹上,哼著歌。狐貍從樹 洞里鉆了出來,看見烏鴉站在...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】第一篇:聽后感 《一個中國孩子的呼聲》聽后感 采石小學:譚春勇 一、案例背景: 《一個中國孩子的呼聲》這篇課文是屬于書信體的文章,是一個中國孩子寫給聯(lián)合國秘書長加利先生的一封信,信中飽含著一個...
2024-10-14 00:17
【總結(jié)】第一篇:聽后感 等不是辦法,干才是出路 ——聽十佳大學生村官代表事跡報告會有感 楊朋(物電) 兩個小時的報告會匆匆結(jié)束,離開會堂后心情卻久久不能平復:“機會只垂青有準備的頭腦”這句話一直在腦海...
2024-10-08 22:48
【總結(jié)】第一篇:《狐貍和烏鴉》教案 狐貍和烏鴉 教學目的要求: 、規(guī)范在田字格中書寫生字。 、表情和神態(tài),并會合作表演。。教學重點、難點:重點: 在合作學習中探究烏鴉受騙的經(jīng)過。難點: 體會狐貍對...
2024-10-20 21:44
【總結(jié)】第一篇:狐貍和烏鴉教案 《狐貍和烏鴉》教學設計 一、教學目標 1、知識與技能:掌握生字,正確朗讀課文,做到不加字、不漏字。抓住狐貍說的三次話,體會狐貍是怎樣騙到肉的,烏鴉又是怎樣上當?shù)?。讓學生懂...
2024-10-18 22:48
【總結(jié)】第一篇:二年級語文狐貍和烏鴉 《烏鴉和狐貍》教學設計 教學目標: 1、認識6個生字,會寫7個字,認識多音字“差”。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、通過學習這篇課文,使學生從中懂得愛...
2024-10-14 02:22
【總結(jié)】第一篇:狐貍和烏鴉教案 《狐貍和烏鴉》教案 黃河路第三小學 王華 一、教學目標 1.正確朗讀課文,做到不加字、不漏字。在了解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上指導學生嘗試讀出狐貍當時說話的語氣。 2.創(chuàng)設不...
2024-10-18 22:07
【總結(jié)】1 小學語文五年級教案——《烏鴉喝水》教學 反思 烏鴉是又黑又丑的鳥,然而,課文中卻給烏 鴉以贊美,如,寒鴉數(shù)點,暮鴉棲未定。這是為什么呢?因為烏鴉 有許多值得驕傲的地方。我們在談到烏鴉...
2025-08-06 01:54
【總結(jié)】 唐朝時候,溫璋在京城任兆尹。他剛直不阿,執(zhí)法如山,疾惡如仇,誰要為非作歹,只要撞到溫璋手上,便休想逃脫。溫璋用嚴刑酷法毫不手軟地處死了一批不法之徒,使得京城治安良好,那些流氓地痞無賴...
2024-10-06 21:12