【導(dǎo)讀】把線段的一端無限延長(zhǎng),就得到一條射線。一個(gè)端點(diǎn),是無限長(zhǎng)的。相比,有什么相同?確定一條直線的知識(shí)。你還能找到這樣的例子嗎?可以組成一個(gè)什么圖形?關(guān)于角你已經(jīng)知道了什么?角通常用符號(hào)“”來表示。“1”讀作“角一”。下面的說法對(duì)嗎?請(qǐng)說說你的理由。小明畫了一條射線長(zhǎng)5厘米。它們各是什么角?
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的認(rèn)識(shí)和畫法,同學(xué)們要掌握銳角、直角、鈍角等各自的特征,可以用三角板和量角器畫任意角的度數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。銳角直角鈍角你能認(rèn)出這些角嗎?你能“送”這些角“回家”嗎?銳角直角鈍角小組活動(dòng),你發(fā)現(xiàn)了什么?平角是180°周角是
2024-11-27 23:00
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們首先要認(rèn)識(shí)量角器,知道如何使用量角器測(cè)量角的大小,通過一系列的測(cè)量活動(dòng)知道角的大小與角邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系,能夠解決實(shí)際問題。下面三個(gè)角中,哪個(gè)角最???為什么?把半圓分成180等分,每一份所對(duì)的角叫做。記作“”。一度角1°
2024-11-29 12:30
【總結(jié)】線的認(rèn)識(shí)冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)線的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學(xué)習(xí)幾何的積極性。本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)直線射線和線段,同學(xué)們要在了解直線概念的基礎(chǔ)上,理解射線和線段的概念,并能理解
2024-11-14 23:13
【總結(jié)】滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來認(rèn)識(shí)大數(shù),同學(xué)們要知道萬以上、億以上的各個(gè)數(shù)位,以及相鄰數(shù)位之間的進(jìn)率,理解十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的含義,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。10個(gè)一是()10個(gè)十是()10個(gè)百是()10個(gè)千是()十百千萬10個(gè)一萬是(
2024-11-29 00:06
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)解決問題的策略,同學(xué)們要掌握分析問題、解決問題的方法,能夠正確的解決相關(guān)的應(yīng)用題。小華小明小軍我買5本。我買3本,用去18元。點(diǎn)擊頭像下一步?元5本小華18元3本小明根據(jù)要解決的問題,找出需要的條件并列表進(jìn)行整理。小
2024-11-29 12:57
【總結(jié)】(滑梯1)(滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內(nèi)圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2021年世界博覽會(huì)申辦城市第一輪得票情況統(tǒng)計(jì)圖單位:票2021年12月波蘭弗洛茨瓦夫俄羅斯莫斯科韓國(guó)麗水墨西哥克雷塔羅中國(guó)上海051015202530
【總結(jié)】直線、射線和角的認(rèn)識(shí)張玉寶像手電筒、汽車燈和太陽等射出來的光線,都可以近似地看成是射線。射線有哪些特點(diǎn)呢?線段射線把線段的兩端都無限延長(zhǎng),就得到一條直線。直線的引入比較線段、射線和直線有什么相同的地方和不同的地方?名稱圖示
2024-11-15 00:05
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固:1、讀一讀800003202101240000420210002、寫一寫五萬二十五萬三百七十萬一千四百六十萬你知道嗎?2021年11月1日第六次全國(guó)人口普查,登記的全國(guó)總?cè)丝跒?3
2024-11-29 12:56
【總結(jié)】還記得嗎?圖1和圖2有什么相同和不同的地方?情境引入,認(rèn)識(shí)垂直找一找:從圖中找出一些相交的直線。量一量:用量角器量一量每組直線相交的四個(gè)角,看看是什么角。自學(xué)課本,理解概念兩條直線相交成四個(gè)角。四個(gè)角都是直角。兩條直線相交成直角時(shí),這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)平行,同學(xué)們要做到以下兩點(diǎn):,認(rèn)識(shí)平面上兩條直線的位置。,學(xué)會(huì)畫已知直線的平行線,學(xué)會(huì)用直尺和三角尺畫平行線。復(fù)習(xí)??沒有端點(diǎn),可以無限延長(zhǎng)線段是它所在直線的一部分123412345
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們要自己動(dòng)手去畫角,要求同學(xué)們?cè)诋嫿侵耙欢ㄒ私飧鞣N角的特征,在畫角的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì),以免出現(xiàn)差錯(cuò)。直角銳角鈍角周角平角角的特征直角是900銳角小于900鈍角大于90而小于18000角的特征3006009001200
2024-11-29 22:19
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量,同學(xué)們要掌握如何用量角器測(cè)量角的度數(shù),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用三角尺上的角量出這個(gè)角有多大。用∠1量,有2個(gè)那么大。用∠2量,有4個(gè)那么大。用∠3量,還不到3個(gè)。量角器判斷正誤角的兩邊越長(zhǎng),角就越大。()
2024-12-04 19:57
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的分類,同學(xué)們要能夠根據(jù)角的大小將角分類,并且知道每一類角的特點(diǎn),可以解決實(shí)際問題。直角直角是。090銳角銳角小于。090鈍角鈍角大于,小于。0180090平角周角你還在哪見到過這樣的角?
2024-12-04 22:18
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識(shí)角,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握角的概念,能夠判斷哪些圖形是角,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。找找我們的周圍,看誰發(fā)現(xiàn)的角多邊邊頂點(diǎn)角是由一個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的圖形。三角板上的這個(gè)角是直角我們可以用這種方法畫直角①③⑤
2024-11-11 13:05