大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)狀況調(diào)查最終版-資料下載頁(yè)
2025-09-25 00:15本頁(yè)面
【正文】 哪一個(gè)牌子呢？()A 諾基亞B 步步高C 三星D LGE 索愛F 蘋果G HTCH 其他（）？(可多選)()A 手機(jī)造型B 手機(jī)顏色C 觸屏 高分辨率D 高拍攝像素 E 高音質(zhì)F 功能性強(qiáng)G 上網(wǎng)速度快F其他（）()A 中國(guó)移動(dòng)B中國(guó)聯(lián)通C中國(guó)電信？）第五篇：大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)調(diào)查湖北工程學(xué)院學(xué)生手機(jī)消費(fèi)狀況調(diào)查方案一、調(diào)查背景 當(dāng)今社會(huì)正面向多元化發(fā)展，手機(jī)作為新時(shí)代的典型科技產(chǎn)品，正大規(guī)模地向著世界各個(gè)角落普及。而大學(xué)生就是其中一大消費(fèi)群體，今天的莘莘學(xué)子已不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的儒生，他們追求新穎，需求多樣，引領(lǐng)生活時(shí)尚，手機(jī)控隨之大批涌來。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生的消費(fèi)心理特征和行為導(dǎo)向，已被各大移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商重點(diǎn)關(guān)注，為了更清楚的了解我校在校大學(xué)生目前的手機(jī)消費(fèi)狀況，我們將對(duì)其消費(fèi)情況予以調(diào)查，特制定出本次調(diào)查方案。二、。三、調(diào)查對(duì)象湖北工程學(xué)院在校學(xué)生四、調(diào)查內(nèi)容、用處五、調(diào)查方法調(diào)查方法分為現(xiàn)成資料收集和原始資料收集，我們決定把兩種資料收集方式組合應(yīng)用。(一）二手資料收集法現(xiàn)成資料收集主要是采用網(wǎng)絡(luò)搜集法：我們會(huì)進(jìn)入百度等搜索網(wǎng)站和校園網(wǎng)，收集有關(guān)大學(xué)生手機(jī)通訊消費(fèi)現(xiàn)狀、有關(guān)的資料。(二）原始資料收集法對(duì)大學(xué)生手機(jī)通訊消費(fèi)現(xiàn)狀蹲點(diǎn)訪談對(duì)大學(xué)生手機(jī)通訊消費(fèi)現(xiàn)狀進(jìn)行蹲點(diǎn)式訪查，通過與大學(xué)生手機(jī)通訊消費(fèi)的交談，詳細(xì)了解相關(guān)資料。對(duì)主要消費(fèi)群體以問卷調(diào)查為主在完成市場(chǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的培訓(xùn)等相關(guān)工作后，就會(huì)開始具體的問卷調(diào)查了。因?yàn)樵谛W(xué)生眾多，為了準(zhǔn)確、快速取得調(diào)查結(jié)果，此次調(diào)查主要采用分層隨機(jī)抽樣調(diào)查方法，調(diào)查問卷100份，男女比例按1：1進(jìn)行問卷分配，因?yàn)閷W(xué)校里男生總數(shù)與女生總數(shù)相差不大，所以按比例劃分為：男生50份，女生50份。統(tǒng)一在周末或節(jié)假日這些時(shí)間進(jìn)行調(diào)查。我們通常會(huì)在人流多的地方對(duì)不同的消費(fèi)者進(jìn)行調(diào)查；調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促；事后必須衷心感謝被調(diào)查者的積極參與。通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查得到更齊全的資料除了問卷調(diào)查，我們還會(huì)采取網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。我們將事先設(shè)計(jì)好的問卷及表格以郵件形式發(fā)給被調(diào)查者，由被調(diào)查者填寫意見后寄回，以便我們獲取更多有用的資料。六、小組成員及任務(wù)分配：涂修偉、李文、謝坤：（1）制定總體方案：涂修偉（2）調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)，制作及修改：涂修偉、李文（3）收集資料：謝坤（4）實(shí)地調(diào)查：全體小組成員（5）調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：李文（6）分析調(diào)查結(jié)果：涂修偉七、調(diào)查程序及時(shí)間安排準(zhǔn)備階段：界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。實(shí)施階段：根據(jù)調(diào)研要求，采用多種形式，由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。結(jié)果處理階段：將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來。在確認(rèn)調(diào)研項(xiàng)目后，有計(jì)劃的安排調(diào)研工作的各項(xiàng)日程，用以規(guī)范和保證調(diào)研工作的順利實(shí)施。按調(diào)研的實(shí)施程序，可分七個(gè)小項(xiàng)來對(duì)時(shí)間進(jìn)行具體安排：調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì) —— 1個(gè)工作日調(diào)研方案、問卷的修改、確認(rèn)——1個(gè)工作日發(fā)放及回收問卷 ——1個(gè)工作日數(shù)據(jù)預(yù)處理——1個(gè)工作日數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析—— 1個(gè)工作日調(diào)研報(bào)告撰寫 —— 1個(gè)工作日八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算，打印調(diào)查方案三份。（總計(jì)30元）其他費(fèi)用：因在本校調(diào)查，所以無交通費(fèi)、住宿費(fèi)等其他費(fèi)用附：湖北工程學(xué)院學(xué)生手機(jī)消費(fèi)情況調(diào)查問卷同學(xué)：您好!我們是給排水班的學(xué)生，為了完成一份大學(xué)生手機(jī)話費(fèi)的調(diào)查報(bào)告，現(xiàn)誠(chéng)邀您參與這份問卷的調(diào)查，希望您能給我一些意見。感謝您參與此次的問卷調(diào)查，此次調(diào)查的相關(guān)信息僅用于調(diào)查研究！您的性別是？()A．請(qǐng)問您所在的年級(jí)？()、大四您的代理服務(wù)商選擇的是？（）、聯(lián)通C、電信D、其他()。選擇D，則直接跳到下一題。、您使用的是中國(guó)移動(dòng)通信的那種品牌？()A、動(dòng)感地帶B、全球通C、神州行D、其他（）？（）A、沃B、親情C、世界風(fēng)D、如意通E、其他？（）A、133B、153C、189D、180你當(dāng)前手機(jī)的月租是多少？（）A、1015元B、1530元C、3045元D、45元以上（）A合理B一般C不合理D非常不合理？（）（）請(qǐng)?zhí)顚懀浚ǎ?？（）？（）？（）？（）A、GPRS套餐B、手機(jī)報(bào)C、彩鈴D、來電顯示 E、手機(jī)郵箱F、飛信G、短信套餐H、無線音樂俱樂部高級(jí)會(huì)員？（）？（），您會(huì)怎么做？（）， 記錄，對(duì)比分析，下不為例，聽之任之1現(xiàn)在你覺得自己的總體話費(fèi)消費(fèi)變化如何（）A基本不變B逐漸上升C逐漸下降D依情況而定1你對(duì)未來手機(jī)業(yè)務(wù)有哪些期待？
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