大學(xué)生對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血態(tài)度調(diào)查-資料下載頁(yè)
2024-10-04 00:03本頁(yè)面
【正文】 2013級(jí)財(cái)務(wù)管理（1）班第（2）調(diào)查小組第五部分 調(diào)查分析報(bào)告一、 調(diào)查情況簡(jiǎn)介無(wú)償獻(xiàn)血，就是為了拯救他人生命，將自己的血液無(wú)私奉獻(xiàn)給社會(huì)公益事業(yè)，而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報(bào)酬的行為。只有無(wú)私奉獻(xiàn)的人道主義無(wú)償獻(xiàn)血，能徹底清除有償獻(xiàn)血帶來(lái)的各種弊病，使血液的質(zhì)量有所保證，從而在最大程度上降低經(jīng)血液傳播疾病的危險(xiǎn)。但是，在調(diào)查的120人中，只有37人有過(guò)無(wú)償獻(xiàn)血的經(jīng)歷，%。目前的高校大學(xué)生對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)支持率過(guò)低，無(wú)償獻(xiàn)血認(rèn)知不足，影響著無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。二、 調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題經(jīng)過(guò)以上對(duì)調(diào)查結(jié)果的匯總與分析，我們可以看出，學(xué)生的獻(xiàn)血積極性受多方面因素影響，且學(xué)生獻(xiàn)血積極性總體不高，對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血這樣一項(xiàng)對(duì)社會(huì)對(duì)個(gè)人都有積極影響的一項(xiàng)公益活動(dòng)，我們鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，但如何提高同學(xué)們的積極性，如何擴(kuò)大無(wú)償獻(xiàn)血的宣傳范圍，如何幫助學(xué)生通過(guò)更安全的渠道參與到獻(xiàn)血中去，仍需要系統(tǒng)而完整的解決問(wèn)題的。三、解決問(wèn)題的方法、對(duì)策、措施、建議調(diào)動(dòng)大學(xué)生獻(xiàn)血積極性，發(fā)揮大學(xué)生無(wú)償獻(xiàn)血主力軍作用。（一）、在各大高校開展無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)講座和動(dòng)員大會(huì)，明確無(wú)償獻(xiàn)血是當(dāng)代大學(xué)生幫助他人，關(guān)愛社會(huì)的光榮使命，是促進(jìn)無(wú)償獻(xiàn)血可持續(xù)發(fā)展義不容辭的責(zé)任，增強(qiáng)大學(xué)生的無(wú)償獻(xiàn)血意識(shí)和對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血的高度責(zé)任感。學(xué)校是教育的搖籃，更是教育和引導(dǎo)無(wú)償獻(xiàn)血公益事項(xiàng)的重要場(chǎng)所，大學(xué)生的行動(dòng)，離不開老師和學(xué)校的引導(dǎo)和動(dòng)員。（二）、通過(guò)開展獻(xiàn)血無(wú)損健康的知識(shí)普及和無(wú)償獻(xiàn)血常識(shí)的推廣，證明科學(xué)合理的獻(xiàn)對(duì)人身體是無(wú)害的，并且還有預(yù)防心腦血管疾病等有利影響。學(xué)校獻(xiàn)血教育要從血液生理知學(xué)校識(shí)入手，以科學(xué)知識(shí)證明適板，校內(nèi)教育活動(dòng)，單頁(yè)和知識(shí)講座以及校園廣播等途徑宣傳與無(wú)償獻(xiàn)血有關(guān)的各種知識(shí)，消除廣大學(xué)生對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的誤解，確立起對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的正確性，無(wú)害性和必要性。（三）、血站應(yīng)該改善獻(xiàn)血的服務(wù)質(zhì)量，始終堅(jiān)持公益性原則，徹底消除大學(xué)生對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血的信任危機(jī)。(四)、采血工具做到清潔衛(wèi)生，高度消毒，消除學(xué)生的對(duì)采血工具衛(wèi)生安全的憂慮。同時(shí)，采血人員應(yīng)尊重每一位獻(xiàn)血者，杜絕非自愿獻(xiàn)血，做到微笑服務(wù)，專業(yè)服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，減輕獻(xiàn)血者的心理壓力。采血服務(wù)制度應(yīng)該透明化，公開化，以拉近大學(xué)生與無(wú)償獻(xiàn)血的距離。關(guān)于所獻(xiàn)血液的用途以及去向，服務(wù)中心應(yīng)做到及時(shí)有效的反饋，給獻(xiàn)血者一個(gè)明確的獻(xiàn)有所值的觀念。附件：相關(guān)圖片小組討論調(diào)查方案 小組成員派發(fā)問(wèn)卷 小組成員討論與分析調(diào)查結(jié)果 2013級(jí)財(cái)務(wù)管理（1）班第（2）調(diào)查小組內(nèi)容總結(jié)（1）六、調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)支出
文本打印24元 、彩印6元 合計(jì)：30元
經(jīng)費(fèi)來(lái)源
小組每人平攤3元
2013級(jí)財(cái)務(wù)管理（1）班第（1）調(diào)查小組
第三部分 調(diào)查問(wèn)卷
大學(xué)生對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血態(tài)度調(diào)查方案
親愛的同學(xué)：
您好（2）二、主要數(shù)據(jù)分析表
我們對(duì)我們學(xué)校大學(xué)生對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查分析
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