地震逃生演練心得體會-資料下載頁
2024-10-03 23:22本頁面
【正文】 ,互幫互助.④聽從指揮,有序疏散演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。組成相關工作小組,確定人員,明確職責。五、演練要求不要驚慌,聽從指揮,服從安排。保持安靜，動作敏捷,規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，防止踩踏事故。按規(guī)定線路疏散,不得串線。各班主任和相關人員要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。六、演練程序(一)啟動程序:總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學,內蒙古經貿學校地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。(二)教室內應急避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號。(口哨三聲:短)上課教師立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護頭部。最后一排靠里的同學面向墻,。(躲避的姿勢:將一些個胳膊彎起來保護眼睛不讓玻璃擊中,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。)一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。(口哨一聲:長)老師讓學生睜眼抬頭,并告知學生,地震已過,(可頭頂書包,課本,順手帶走飲用水等)馬上按照學校預先規(guī)定的緊急疏散路線快速有序的撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。(三)緊急疏散演練信號員發(fā)“緊急疏散”信號。每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。(四)演練結束后有秩序返回教室。附：內蒙古經貿學校地震逃生演練時間安排4:204:30分，各班級學生、教師在操場成密集型隊伍集合（以升國旗隊伍）。4:304:50分，內蒙古地震局賈處長對本次演練進行培訓4:505:00分，全體學生回教室，各教師及工作組各就各位，準備演練5:00總指揮宣布老師們,全體同學,內蒙古經貿學校地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。同時，信號員發(fā)布信號，各班主任及任課教師、疏散引導組引導學生安全逃生至操場集合，清點人數(shù)，現(xiàn)場指揮向總指揮匯報。5:05分，宣布內蒙古經貿學校地震應急疏散演練結束，呼和浩特市地震局李局長及總指揮講話。結束后，在校園內參觀防震知識宣傳。
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