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升旗儀式發(fā)言稿及擴展資料-資料下載頁

2025-09-24 21:42本頁面
  

【正文】 哲是卑怯的。——這是傅雷對貝多芬的理解五、三則流行語傅園慧的“洪荒之力”王健林的“人生小目標”《微微一笑很傾城》升旗儀式發(fā)言稿13老師們、同學們:大家好!今天,我們在這里隆重集會,慶祝第33個教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學校領(lǐng)導班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!自20xx年萬佳創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了的歷程。在這期間,萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的教師,身為萬佳的一員,我們進一步感受到教育生涯的美好。感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大。百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。九載春秋,風雨兼程,化作今天的美好萬佳。美好教育,朝向美好,為學校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學生如兒女、如親人。第二,老師們要拋開功利,默默堅守。用心去做教育,這樣的教育才會給學生一片蔚藍的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學者型教師。讓研究成為我們的工作方式。老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻社會的職責與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學習作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!升旗儀式發(fā)言稿14上周四五,經(jīng)過體育科組、德育處的精心籌備,我們成功舉辦了20xx年田徑運動會,在田徑賽場上,同學們積極向上、勇敢拼搏、團結(jié)互助,使我深受鼓舞和感動。這份鼓舞和感動,于同學們熱情的參與、堅強的意志。本次運動會一共有 同學參加,是歷屆運動會之最,這充分體現(xiàn)我們學校良好的運動氛圍,體現(xiàn)了同學們對體育運動的熱愛,有這份熱愛,我們就會有健康的體魄,我們就會有快樂,就會有一個美好的人生。有同學們在跑步中,雖然精疲力盡,但仍在咬著牙在堅持,有些同學在接力賽中摔倒,但他撿起接力棒,爬起來就跑,有些同學在跳遠中扭了腳,但他們?nèi)套√弁?,依然堅持到比賽最后。不管他的成績?nèi)绾危@份堅持、這種意志永遠值得我們珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能堅持,才能克服一個又一個困難,邁上成功的巔峰。這份鼓舞和感動,于同學們團結(jié)的力量和集體的溫暖。在比賽過程中,我看到,無論是哪個項目,都有同學們在吶喊助威,在加油鼓勁,有些同學喉嚨都喊嘶啞了,有些同學陪跑一圈又一圈,都是在為自己的戰(zhàn)友傳遞能量,都是在為班級、為集體而戰(zhàn)。在比賽中,無時無刻,我們也在感受著集體的溫暖,有些班級在班主任一聲號令下,統(tǒng)一服裝,建立班級大本營,只要有同學參加比賽,其他同學就在一邊提供必要的服務(wù),我記得第二天的早上,一名同學受了傷,立刻就有五六個同學連抬帶抱把他抬到醫(yī)務(wù)室,這份同學間的友情和集體的溫暖,反映了我們學校同學們較高的素質(zhì)和優(yōu)良的品格。這份鼓舞和感動,于老師、同學們無私的奉獻。比賽前,學校體育科組、德育處做了大量籌備工作,組織報名、編印秩序冊、安排場地等等,在比賽中,他們和全體裁判員、計分員,組織幾百人有序參加比賽,認真執(zhí)法、公平裁判,在運動場上一站就是半天,還有學生會、團委、志愿者服務(wù)隊的同學們,他們配合老師們維持紀律,維護運動會上的安全,頂著烈日,流著汗水,毫無怨言,體現(xiàn)了全體師生無私的奉獻精神。我真心希望,在日后的方方面,無論是學習,還是工作,能把運動會上的這種頑強意志、團結(jié)精神、奉獻風格發(fā)揚下去,傳承下來。在平時的日檢查中,整體情況較好,但仍然有一些現(xiàn)象不盡人意,值得部分同學去反思,一是在中午飯后,總有少數(shù)同學拿著零食,在校道上邊吃邊走,吃完包裝袋隨手一扔,很不雅觀,二是中午休息期間,有部分初二的同學到其他班或初一班去招惹是非,有部分同學到圖書室出出進進,影響其他同學的休息和學習。三是個別走讀生在八點五十放學后,喜歡在學校周邊逗留,有些甚至到十點多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。這些現(xiàn)象希望同學們?nèi)ニ伎迹鳛橐粋€中學生,能不能這樣,這樣做對自己有什么危害,希望同學們好好反思,認真改正,真正做一個優(yōu)雅的、有修養(yǎng)、有健康生活習慣的中學生。升旗儀式發(fā)言稿15同學們:我校建校八十多年來,為社會培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計的專業(yè)人才。廣大校友不負母校期望,通過自身努力在各自崗位上取得了出色的成績,為國家和社會做出了巨大的貢獻,也為我校贏得了良好的社會聲譽。校友們的成長經(jīng)歷和工作業(yè)績?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱钪覀儾恍笂^斗。今天我們一起來認識一位校友,被譽為在地球上造太陽的人——范滇元院士。范滇元是復旦大學教授、博士生導師,中國科技大學、國防科技大學等6個院校的兼職教授,1995年當選為中國工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓,照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應從而釋放出巨大的核能,聚變能源項目一旦成功,將使人類擺脫能源危機的困擾。范滇元院士所負責的就是我國最大的激光裝置的研制和運行,這道激光被張愛萍上將譽為“神光”。1951年到1956年范滇元在我校也就是當時的熟常縣中學度過了他的中學時代。雖然那時生活條件很清苦,學校也沒有十分優(yōu)越的條件,但這段生活對范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學時期,老師對學生進行的愛國主義的教育、科學精神的教育,激發(fā)了他和同學們學習的自覺性,對以后決心報效祖國起了決定性的作用。同時物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對于物理的濃厚興趣。1956年,范滇元高中畢業(yè)的那一年,范滇元報考了自己心目中最理想的高校,北京大學物理系。當時全國的物理系包括北京大學整個學校物理系的取分是最高的。當范滇元如愿踏入跨進北大校園后,他孜孜以求,不斷努力,向著自己的理想不斷攀登?;侍觳回撚行娜?!1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項目。作為大型激光裝置的研制和運行工作的主要技術(shù)負責人,他以只爭朝夕的精神,和時間賽跑,日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發(fā)展我國高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻。最近幾年,范滇元院士多次回到母校探訪。在回顧當年在中學時期所走過的路時,他覺得首先要培養(yǎng)和學習的是為國家繁榮富強要奮斗的精神。第二要學會很好的學習知識,他說,在學習中如果只是依靠老師教你學,把已經(jīng)嚼得很細的東西給你是不夠的。要再往下走,一定要自己培養(yǎng)自己學習的能力,不能一直靠老師把知識原原本本教給你,要有這種能力去消化學習知識,這樣你才能真正成長起來。對年輕人來說,非常重要的就是學習,但是你要會學習,而且要主動培養(yǎng)學習知識的能力,獨立學習知識的本領(lǐng)。第三還是要培養(yǎng)創(chuàng)新的思想和能力。同學們,我們要學習老校友奮發(fā)向上的求學精神,把握好手中的大好時光,向著理想的彼岸,勇敢起航。擴展資料:升旗儀式發(fā)言稿尊敬的老師們、同學們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學習的典范。如今國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競爭。學會共處、學會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學會共處、學會做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f過:“不學禮,無以立?!笨梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點。其實,我們從小就已開始接受禮儀教育:不亂扔紙屑、愛護清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學都沒有養(yǎng)成文明的習慣,把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中,我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮,而不應該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重,那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢?在一般的社會交往中,我們更要尊重別人,時刻注意自己的行為。一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!彼匀绻胍寗e人尊敬,讓自己尊敬,就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人,是自不敬也?!彼宰屛覀儌鞒衅鸲Y儀的使命,展示出新世紀學生的精神風貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。謝謝大家!
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