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升國旗講話稿共5則范文-資料下載頁

2025-09-24 21:36本頁面
  

【正文】 明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng),才能變成一個真正聰明能干的人。第六個禮物的名字叫“小心”,是希望每個小朋友都在幼兒園里,都能注意安全。特別是上下樓梯時,扶好欄桿,不推不擠靠右行,玩滑滑梯要排隊,從上往下滑。要學(xué)會保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險?!坝赂摇保窍M總€小朋友都能像解放軍叔叔一樣勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了,就自己站起來,拍拍身子,不要哭,繼續(xù)游戲。遇到了困難,我們要給自己勇氣,挑戰(zhàn)困難,這樣的我們,長大了一定會成為勇敢的勇士。第八個禮物的名字叫“熱心”,是希望每個小朋友都能像雷鋒叔叔一樣,喜歡幫助別人。在幼兒園里,我們要熱心的幫助老師,幫助需要幫忙的小伙伴,在家里,我們也要主動幫助爸爸媽媽做一些我們可以做的小事情。幫助了別人,我們自己也會得到快樂的。請小朋友好好收藏快樂、健康、禮貌、能干、聰明、小心、勇敢、熱心這八件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。第三篇:幼兒園升國旗講話稿(共9篇)篇一:幼兒園小朋友升國旗演講稿 親愛的小朋友們:藍(lán)天下,迎著初升的晨曦,我們將舉行莊嚴(yán)而隆重的升國旗儀式,請小朋友們嚴(yán)肅認(rèn)真地站在原地,目視國旗吧!幼兒園是我們的家園這里有老師給予的父母般的溫情,也有小朋友兄弟姐妹般的友愛。讓我們每天在國旗的沐浴下茁壯的的成長吧!演講人:?? 2013年12月9日篇二:幼兒園升國旗演講稿 升國旗演講稿尊敬的老師、親愛的小朋友們:作為一名生活在祖國溫暖懷抱中的幼兒,我感到很幸福,所以我們應(yīng)該從小做起,做到自己的事情自己做。在家里,我們要學(xué)會自己疊衣服、收拾玩具,自覺做到飯前洗手,飯后漱口。小朋友們,讓我們行動起來吧!我們的生活會更加美好!謝謝大家!篇三:幼兒園升旗儀式講話稿 敬愛的老師,親愛的小朋友們:大家早上好!我叫***,是中二班的小朋友,我是一名文明禮貌、活潑可愛的小女孩。我最愛唱歌,因為我的歌聲能讓全家人露出燦爛的笑容,還愛跳舞和繪畫。今天非常高興能在國旗下講話,我的內(nèi)心非常激動。文明有禮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在生活中我們首先就要做好以下幾點:謝謝大家!篇四:幼兒園升旗講話稿 親愛的老師、小朋友們:大家早上好!我是大三班的,今年我6歲了.今天我講話的題目是《長大》走進(jìn)幼兒園已經(jīng)3年了,我慢慢的長大在這里,我學(xué)會了自己的事情自己做在這里,我成為一個懂禮貌的好孩子我長大了,我知道幫助媽媽做家務(wù)事;我長大了,我知道要成為老師的小助手;我長大了,我知道要團結(jié)友愛樂于助人;我長大了,在小伙伴的歡笑里;我長大了,在老師的懷抱里; 我長大了,在幸福的大三班里;我長大了,在快樂的實驗幼兒園里;小伙伴們,我們長大了讓我們快樂歌唱,快樂成長,為強大的祖國敬禮!篇五:幼兒園升旗發(fā)言稿 我們都是最棒的親愛的老師,小朋友們:大家早上好!剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節(jié)日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。今天我們小一班的小寶貝還想送小朋友們八件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。第二個禮物的名字叫“健康”。是希望每個小朋友都是“健康”寶寶。要想成為健康寶寶,就不能挑食,什么東西都愛吃,才會有營養(yǎng),長得就能和爸爸一樣強壯。還要經(jīng)常參加戶外的游戲活動,鍛煉身體,才不容易生病。第四個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第六個禮物的名字叫“小心”,是希望每個小朋友都在幼兒園里,都能注意安全。特別是上下樓梯時,扶好欄桿,不推不擠靠右行,玩滑滑梯要排隊,從上往下滑。第七個禮物的名字叫“勇敢”,是希望每個小朋友都能像解放軍叔叔一樣勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了,就自己站起來,拍拍身子,不要哭,繼續(xù)游戲。第八個禮物的名字叫“熱心”,是希望每個小朋友都能像雷鋒叔叔一樣,喜歡幫助別人。在幼兒園里,我們要熱心的幫助老師,幫助需要幫忙的小伙伴,在家里,我們也要主動幫助爸爸媽媽做一些我們可以做的小事情。篇六:幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 各位老師、小朋友們:伴著冬日最溫暖的陽光,2015如約而至。一年的時光里,有小朋友的陪伴,有老師的關(guān)心,我們收獲了快樂,取得了進(jìn)步。篇七:幼兒園升旗儀式發(fā)言稿 幼兒園升旗儀式發(fā)言稿“咦,哈?!蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容,小吃一驚。紙條上面寫道:大聲響亮(要背熟): 請升旗手接旗??升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!請護(hù)旗手退常我們班的升旗好不好啊?“呵呵,好啊,你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習(xí)一下吧?!耙舐曧懥凉?”于是我便作“升旗儀式主持人”狀,用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習(xí)“主持語?!蔽倚睦锒加幸唤z嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式,只有做觀眾聽指揮的份兒,而兒子你才這么小一點,才讀幼兒園大班,就能享受此殊榮了。兒子也跟著我“派”起來,真爽!“請——升旗手——接旗??”“不對,是?請護(hù)旗手接旗?。“真的嗎?這里寫的是?升旗手??!薄笆?護(hù)旗手?。老師寫錯了。我將信將疑,想兒子也有他的道理,他們每周都有升旗儀式,兒子記熟了也不奇怪?!昂竺媸?請護(hù)旗手退朝是嗎?”??“不對,是?國旗國旗多美麗?!”“真的嗎?你沒記錯吧?”我又將信將疑,要不要問問兒子的班主任,或上網(wǎng)查詢一下,確定是“多美麗”還是“真美麗”??算了,就讓兒子念“多”好了,既然他這么肯定,這么堅持?!坝姓垺嗟摹獎⒙?,為我們——作國旗下的——講話?!闭f著這話時,我想起前幾個星期,兒子對我說:“媽媽,你想不想我在升旗儀式上講話?”我說:“想?!眱鹤诱f老師說,要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”,然后講給老師聽,誰講得好就讓誰上去講。我跟大家講的東西是:第一,地球被破壞。地球被破壞的時候,王子就會來這里大調(diào)查。第三,我給大家講一個故事,名字叫《小狗上當(dāng)》??哈哈,我差點沒笑暈,他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當(dāng)》,哈哈。我按照兒子說的打了出來。第二天,兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天,我問兒子把“演講稿”交給老師沒有?兒子不出聲。我估計他交給老師后,老師沒表揚他,所以他便以“沉默”回答我。最后一次練習(xí),兒子的聲音忽然變小了,只是在說“升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮”時聲音比較大,還顯得有點鏗鏘有力?!皟鹤?,大聲點?!蔽姨嵝蚜藥状?,兒子都不理會。兒子去幼兒園后,我心里有點擔(dān)憂:他這兩天剛好感冒了,不知感冒會不會使他頭腦不夠清醒,忘記主持詞。我問兒子:“你今天主持升旗儀式,主持得怎么樣?”“老師表揚我了。“你用什么聲音主持的?說得大聲響亮嗎?”“哎呀,這么小聲啊?”“有麥克風(fēng)嘛。再一想,自己主持某個小型的詩歌朗誦研討會時,也想到了不要用太大的聲音,聲音小點會好聽一點,而且顯得有內(nèi)涵一點。篇八:幼兒園升國旗演講稿 幼兒園升國旗演講稿“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學(xué),向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結(jié)成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以后,他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教,天氣嚴(yán)寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他一天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間,卻樂在其中,一點也不羨慕別人。人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠(yuǎn),學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠(yuǎn)?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。那么,我們究竟該如何去愛國呢?在這里,我想問:同學(xué)們,你熱愛自己的父母、孝敬自己的父母嗎?你熱愛尊敬自己的老師嗎?你熱愛團結(jié)自己的同學(xué)嗎?你熱愛祖國的語言文字嗎?你有堅強的意志、不服輸?shù)木駟??你有知錯就改、勇于承擔(dān)責(zé)任的品質(zhì)嗎?你有?? 有同學(xué)會問:你說的這些與愛國有關(guān)系嗎?有當(dāng)然有!很難想象,一個不愛自己父母、不尊敬師長的人會去愛國,一個不熱愛祖國悠久燦爛文化的人會去愛國,一個意志薄弱、遇事總想逃的人他能去愛國!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!缎袆尤罩尽肥歉咝耸康谋貍涔ぞ?,當(dāng)你按照每一天用行動去完成時,你就成功地實現(xiàn)了一個又一個目標(biāo),你就會感到快樂和自信,更重要的是在這個過程中你會被迫提升能力,成長和學(xué)習(xí),并且養(yǎng)成行動的習(xí)慣!為了更有效地使用這本日志,特向你介紹以下使用方法:一、仔細(xì)閱讀,認(rèn)真對待:不要著急去填寫,不要簡單把它當(dāng)作記事本,在使用之前一定要仔細(xì)閱讀或觀看光盤; 這本日志相當(dāng)于一次完整的生涯規(guī)劃,它會幫助你清晰目標(biāo),規(guī)劃人生;幫助你更加深入的了解自己,挖掘和發(fā)揮自身的潛能,所以請你務(wù)必認(rèn)真對待。記信,你是這本日志的作者,也是唯一的讀者。二、隨身攜帶,隨時使用:三、每日目標(biāo),確保完成每天制定的目標(biāo)不在多,而在于確保完成!所以你要學(xué)會運用80/20法則,根據(jù)目標(biāo)的重要程度,分清輕重緩急,抓住重點,快速完成。四、制度保證,被迫成功:每個人都會有惰性,而導(dǎo)致很多事情以堅持或虎頭蛇尾,建議你根據(jù)自己的情況制訂相關(guān)管理制度,用晨會夕會的方式,管理你自己和你的團隊使用行動日志。五、妥善保存、見證成長:在你完成了這本行動日志后,請妥善保存它,它是你成長過程中的最佳見證!也是你查詢過往歲月的行程日志!⊙成功必須具備的三大前提強烈的企圖心是一定要成功向成功的人學(xué)習(xí)成功的方法學(xué)習(xí)成功的信念學(xué)習(xí)成功的方法學(xué)習(xí)成功的行動永不放棄的信念一個人能否成功,取決于他是“想成功”還是“一定要成功!”《行動日志》是成功人士行動方法的總結(jié)。積極的態(tài)度———激勵系統(tǒng)——心態(tài)管理明確的目標(biāo)———動力系統(tǒng)——目標(biāo)管理高效時間管理——效率系統(tǒng)——時間管理求知創(chuàng)新————學(xué)習(xí)系統(tǒng)——實習(xí)管理知行合一————行動系統(tǒng)——行動管理心態(tài)管理積極的心態(tài)像態(tài)陽,照到哪里哪里亮!消極的心態(tài)像月亮,初一、十五不一樣!人與人之間只有很小的差異,但這樣差異卻往往造成了人生結(jié)果的巨大差異;很小的差異就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的,巨大的差異就是結(jié)果的成功與失??!篇九:幼兒園升國旗演講稿 升國旗演講稿尊敬的老師、親愛的小朋友們:在這個空氣清新的早晨、雖然天氣有點冷,但是我們每位老師和各位小朋友都懷揣著一顆愛國之心,在這里升起中華人民共和國國 作為一名生活在祖國溫暖懷抱中的幼兒,我感到很幸福,所以我 能有序的擺放自己的學(xué)習(xí)用品和運動器材,疊好自己的衣服,放學(xué)后,第四篇:期末升國旗講話稿伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,為本學(xué)期的最后一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。時間過得真快,校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了暑假前的期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,在教育教學(xué)中傾注了大量的心血;我們同學(xué)也認(rèn)真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利展開。應(yīng)該說,一學(xué)期以來,學(xué)校的發(fā)展是順利的,同學(xué)們的表現(xiàn)也是出色的??荚嚭头偶僭诩?,我在此再對大家提幾點希望和要求:第一、自覺維護(hù)好考試期間的秩序。學(xué)校定于明天天進(jìn)行期末考試,同學(xué)們還得繃緊學(xué)習(xí)這根弦,堅持學(xué)習(xí)不放松,保持好考試期間和放假前后的衛(wèi)生和紀(jì)律,不允許有任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生??荚嚻陂g各班繼續(xù)負(fù)責(zé)好自己的衛(wèi)生區(qū),樓道、教室內(nèi)不大聲喧嘩??荚嚱Y(jié)束后打掃完本班及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生方可離校。第二、切實關(guān)注自身安全。同學(xué)們切實提高自我保護(hù)能力,防止安全事故的發(fā)生。放假了,也就放松了,現(xiàn)在我們場區(qū)各道路施工的比較多,大家時刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍,假期正是酷暑時節(jié),任何同學(xué)不準(zhǔn)到河套洗澡。第三、科學(xué)規(guī)劃暑期生活。暑假即將到來,過一個有意義的暑假,是我們學(xué)校的傳統(tǒng)。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發(fā)日子;二是每天有書讀,寫寫作業(yè)練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務(wù),對家庭盡責(zé)任,對父母盡孝心。最后,祝同學(xué)們在考試中取得優(yōu)秀的成績,假期快樂,謝謝大家!第五篇:高一升國旗講話稿夢想起航青春飛揚開學(xué)已經(jīng)一個多月了,同學(xué)們的各種行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到了培養(yǎng),并且已經(jīng)基本熟悉和適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,可以說班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。有老師說我們用一個月的時間取得了其他學(xué)校一學(xué)期的教育成果:千人無聲自習(xí)、千人瘋狂讀書的局面基本形成,比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍已經(jīng)掀起。這個良好開端讓老師們感到欣喜,但如果我們僅僅為了這個好的開始就感到驕傲,那是很膚淺的,原因有二:一是因為我們的目標(biāo)是創(chuàng)建一個真正和諧完美的環(huán)境,營造一種奮進(jìn)有序的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的同學(xué)樂在學(xué)中,學(xué)有所得,三年后都能考上自己理想的大學(xué),但我們現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有一段長路要走。二是因為這個良好開端的取得主要還是班主任“管”出來的,不是自然生成的。還存在著一些不和諧的音符:遲到現(xiàn)象屢禁不止,自習(xí)課說話不以為然,上課接話吧、起哄,課間大聲喧嘩、侃洋槍、說二話,玩手機、看小說也時有發(fā)生,午休晚修影響他人休息的現(xiàn)象普遍存在。同學(xué)們,和諧的環(huán)境、良好的秩序是我們學(xué)習(xí)的保障,而這既不是天上掉下來的,也不是班主任罵出來的,而是要我們自己合力去創(chuàng)造的,只有越來越多的同學(xué)認(rèn)識到遲到是一件令人很羞愧的事情;越來越多的同學(xué)將遵守紀(jì)律、努力提高成績,不拖班級后腿視為一種自覺行為,等等。那么整體環(huán)境的真正改善才會成為現(xiàn)實,而最大的受益者也正是我們同學(xué)們。如今,夏種秋收,桂花飄零,近兩個月的時光從我們的指下已悄然劃過。細(xì)心的媽媽知道天涼了,為她們的兒女送來了御寒的棉衣;在外打拼的爸
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