【正文】 、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育。加強(qiáng)重大節(jié)日、重大活動(dòng)、敏感日期的信息監(jiān)控，做好輿論引導(dǎo)。二、準(zhǔn)確分析和把握安全穩(wěn)定工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)，增強(qiáng)維護(hù)安全穩(wěn)定的責(zé)任感和緊迫感。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地看到安全穩(wěn)定工作的新形勢(shì)、新問題。近年來，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平不斷提高，科學(xué)發(fā)展觀深入人心，人心思穩(wěn)，廣大師生員工的主流意識(shí)是積極健康的，多年來沒有發(fā)生大的、惡性的安全穩(wěn)定事件。同時(shí)我們必須清醒地看到，我國(guó)目前正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，社會(huì)思想意識(shí)多元、多樣、多變的趨勢(shì)更加明顯，青年學(xué)生的思想更加活躍，信息溝通更為便捷。不穩(wěn)定、不確定的因素明顯增多，防范難度明顯增大。學(xué)院方面，基礎(chǔ)設(shè)施落后，管理和服務(wù)有待加強(qiáng)，突出表現(xiàn)在以下方面：（一）利益訴求增多，統(tǒng)籌兼顧的難度增大。崗位設(shè)置、績(jī)效工資、定等直接關(guān)乎職工利益調(diào)整的改革；物價(jià)上漲引發(fā)對(duì)食堂伙食的不滿；相關(guān)補(bǔ)助的縮水等都可能成為引發(fā)群體性事件的隱患。（二）維護(hù)周邊治安秩序的難度增大。酗酒滋事、盜竊、打架斗毆等案件時(shí)有發(fā)生，周邊的黑網(wǎng)吧、黑酒吧和麻將室成為滋生不良行為的溫床，甚至可能引發(fā)嚴(yán)重的治安、刑事案件。（三）多年的安全穩(wěn)定導(dǎo)致的麻痹心理。近年來，在員工的共同努力下，學(xué)院總體保持安全穩(wěn)定，有的同志可能會(huì)因此認(rèn)為安全穩(wěn)定工作形勢(shì)并不嚴(yán)峻，從而產(chǎn)生應(yīng)付和懈怠的態(tài)度。(四)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。學(xué)院保衛(wèi)處人員平均年齡偏大，保衛(wèi)人員配額不足，各個(gè)部門尚未配備專職或兼職的保衛(wèi)人員。三、2011年安全穩(wěn)定工作要點(diǎn)（一）組織學(xué)習(xí)安全穩(wěn)定方面的法律、法規(guī)，熟悉安全教育、安全預(yù)防、突發(fā)事件應(yīng)急等工作的相關(guān)規(guī)定。（二）制定安全穩(wěn)定工作考核辦法。在今年12月，對(duì)各部門開展安全穩(wěn)定工作考核，對(duì)考核中成績(jī)優(yōu)秀的予以表彰。（三）繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作。保衛(wèi)處要繼續(xù)開展各種形式的“一月一課”法紀(jì)教育活動(dòng)，各組織開展安全穩(wěn)定的主題班會(huì)。（四）加強(qiáng)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練。各部門要有針對(duì)性的開展應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)預(yù)案的演練。（五）積極配合綜治部門，加大周邊環(huán)境治理整治力度。第五篇：校園安全穩(wěn)定工作匯報(bào)校園安全穩(wěn)定工作匯報(bào)安全無小事，安全重于泰山，學(xué)校的安全工作是教育教學(xué)工作的根本保障。我校把安穩(wěn)工作作為頭等大事來抓，認(rèn)真落實(shí)教體局維穩(wěn)工作會(huì)議精神，以高度的責(zé)任感，從最壞處著手，全力以赴做好維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作，針對(duì)學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，現(xiàn)將我校所做的安全穩(wěn)定工作措施及做法匯報(bào)如下：及時(shí)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神。我校多次召開了全體教師會(huì)議，傳達(dá)教體局維護(hù)校園穩(wěn)定工作會(huì)議精神和安全會(huì)議指示精神，并確定了主要工作內(nèi)容、責(zé)任人及要求。堅(jiān)持24小時(shí)值班制，落實(shí)了值班責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。在全天由值周領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班的基礎(chǔ)上，夜間增加了護(hù)校隊(duì)值班，負(fù)責(zé)值班巡邏，增大安全系數(shù)，確保了學(xué)校安全。保持信息暢通，所有教師24小時(shí)手機(jī)開機(jī)，保證信息暢通。加強(qiáng)學(xué)生信息員信息匯報(bào)，保證各班級(jí)掌握的信息準(zhǔn)確及時(shí)反映給學(xué)校。強(qiáng)化門衛(wèi)管理。專門對(duì)門衛(wèi)人員進(jìn)行培訓(xùn)，嚴(yán)格校園巡視制度和來客登記制度，進(jìn)出人員要出示相關(guān)有效證件并登記，凡無正當(dāng)事由的校外人員禁止入內(nèi)，堅(jiān)決杜絕外來人員隨意出入校園。加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的校門口值班管理。周日學(xué)生返校，全體領(lǐng)導(dǎo)班子及政教處成員在門口迎接學(xué)生，保證學(xué)生到校期間安全。周五放學(xué)，全體領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師在門口迎送學(xué)生，負(fù)責(zé)學(xué)生的疏散和教育，預(yù)防學(xué)生放學(xué)意外事故的發(fā)生。加強(qiáng)安全裝備建設(shè)。為了學(xué)生的安全，對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行徹底排查，對(duì)于校園的監(jiān)控?cái)z像頭進(jìn)行檢修，進(jìn)行全天候監(jiān)控?cái)z像，安排專人查看監(jiān)控錄像，對(duì)進(jìn)出校園的閑雜人員進(jìn)行重點(diǎn)排查，摸清校內(nèi)師生和學(xué)生家長(zhǎng)中存在的不穩(wěn)定人群，采取相應(yīng)的防范措施，確保把不安全因素控制在校外。學(xué)校重點(diǎn)部位教室、寢室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室及儀器室內(nèi)放置滅火器，保障在突發(fā)事故的時(shí)候能夠正常使用，消除安全隱患。加大裝備投入，購(gòu)進(jìn)警務(wù)器材，門衛(wèi)配備了鋼叉等安保器械，對(duì)校外滋事人員起到了很好的震懾作用，強(qiáng)化校園的安全防衛(wèi)工作。而且在教師會(huì)上進(jìn)行示范操作。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段的管理。對(duì)于大型集會(huì)、上操、放學(xué)等時(shí)段，對(duì)于教學(xué)樓、學(xué)生公寓、操場(chǎng)、門口等部位，政教處都安排有專人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生安全。充分利用黑板報(bào)、周會(huì)、班會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防食物中毒、防交通事故、防拐騙、防溺水、愛路護(hù)路等安全教育活動(dòng)及演練活動(dòng)。通過演習(xí)活動(dòng)和平時(shí)的訓(xùn)練，師生的安全意識(shí)和逃生自救能力及自我防護(hù)能力明顯提高。利用校園廣播、黑板報(bào)、觀看錄像、大型集會(huì)等宣傳途徑，全面的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，同時(shí)，學(xué)校積極協(xié)同公安、消防、城管和上級(jí)主管部門，加大校園周邊環(huán)境治理，在全體師生、家長(zhǎng)和廣大群眾中形成良好的輿論氛圍，人人樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想。堅(jiān)持無縫隙管理，落實(shí)了日、周、月安全排查臺(tái)帳。學(xué)校定期不定期對(duì)學(xué)校及周邊進(jìn)行隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。組織校園安全問題大排查，對(duì)電器進(jìn)行全面的維修，對(duì)門窗、插座、門鎖、墻體以及發(fā)現(xiàn)的其他問題，及時(shí)采取有效措施予以整改，對(duì)排查情況認(rèn)真記錄，并做到誰排查誰簽字誰負(fù)責(zé)的辦法，切實(shí)把安全排查落到了實(shí)處，避免了應(yīng)付現(xiàn)象。開展乒乓球、排球、拔河等文化體育活動(dòng)豐富教師生活，緩解工作壓力。對(duì)師生進(jìn)行思想教育和法制教育及心里疏導(dǎo)教育，提高師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，防止學(xué)生因心理問題導(dǎo)致自殺、自殘、危害師生人身安全事件發(fā)生。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們繼續(xù)高度重視，以制度為綱、以落實(shí)為要，科學(xué)分工、各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作落到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造和諧安全穩(wěn)定的環(huán)境。