【正文】 備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分而在危險(xiǎn)降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。所以，嚴(yán)防溺水，從我做起，讓我們從今天開始在心里為自己做一個(gè)保證，做一個(gè)為自己生命負(fù)責(zé)的保證，保證自己絕對(duì)不在沒有安全措施的地方下水，在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。我的演講到這里就結(jié)束了，感謝大家，謝謝!第五篇：珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)1隨著時(shí)光的流逝，炎熱的夏天將要悄悄的來(lái)臨。隨著氣溫的逐漸升高，同學(xué)們一定想到游泳。沒錯(cuò)，游泳時(shí)廣大兒童喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以增長(zhǎng)體質(zhì)，對(duì)我們的身體有很大的幫助，但是一不注意就會(huì)有危險(xiǎn)。暑假里面雨水增多，汛期也不斷延長(zhǎng)，所以，學(xué)生溺水事故也頻繁發(fā)生。，溺水和交通事故死亡局前兩名。江河湖泊往往裝出一副平靜的`樣子，溫柔的樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多么深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊，也許這些沉重的畫面可常而見，就在我們身邊，悲劇正在上演著。，一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳，溺水身亡。一名初一學(xué)生不聽勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡。一名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡。聽了這么多的新聞，大家肯定會(huì)感覺到生命的重要性吧！其實(shí)，生命很容易保護(hù)，也很容易丟失，只要稍有不慎，就會(huì)丟掉。不過(guò)只要我們有預(yù)防溺水的常識(shí)，就不用再提心吊膽了：第一：不能在任何不知名的水庫(kù)，江、河、池塘海里游泳。第二：游泳時(shí)，要有大人的陪伴，絕對(duì)不能獨(dú)自下河游泳。第三：不能在江、河、海里玩鬧、戲耍。第四：下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)?？梢耘芘懿?、做做操，活動(dòng)開身體，還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。第五：游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意而讓自己身處險(xiǎn)境?？粗磉呉粋€(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失，請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。珍惜生命，預(yù)防溺水，這八個(gè)大字，我們一定要緊緊地銘記在心，珍惜每一個(gè)人的生命。珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)2又是一個(gè)炎炎夏日，火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅在遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)！”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻?；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來(lái)，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報(bào)道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語(yǔ)處處懸掛著，可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無(wú)人承擔(dān)。一個(gè)個(gè)生命在不知不覺中消逝了，這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是那一條綠意濃濃的小河，還是那兩個(gè)略顯無(wú)知的男孩，還是那個(gè)已經(jīng)喪失生命的無(wú)辜的孩子，或者是學(xué)校、家庭的教育?一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個(gè)家庭的完美，帶走的更多的是生命背后的39。未說(shuō)出的一番話。掙扎在水中的那個(gè)孱弱的身軀，幾秒鐘前他還在盡情玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀號(hào)又有誰(shuí)能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手，又有誰(shuí)能看見呢?他在溺水中的懊悔，又有誰(shuí)去思考過(guò)呢?朋友們，讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空，連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。溺水發(fā)生在身邊，防溺水也就在我們的身邊。生命短暫，生命更值得珍愛！珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)3我們的生命像花一樣多姿多彩，但是我們的生命也像花一樣的脆弱。我們的生命像水一樣珍貴，但是我們的生命也像水一樣的脆弱，一碰即碎。因此，我們肯定要珍惜生命，預(yù)防溺水。同學(xué)們，夏天到了，你們肯定會(huì)去好溪里游泳、玩耍的。同學(xué)們，你們知道嗎?在五月至十月這180天中，肯定會(huì)有許很多多的小學(xué)生、初中生、甚至高校生在這180天中溺水死亡。許很多多的中小學(xué)生因此失去了這珍貴的39。生命。同學(xué)們，我們的生命只有一次，不能讓水奪走我們珍貴的生命，所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶!讓珍惜生命，預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈吧。我清清晰楚記得，在我讀五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校特意為了防溺水舉辦了一個(gè)活動(dòng)，似乎是防溺水，人人有責(zé)的動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上還講了很多溺水的典型事例，如：，因放學(xué)沒有回家，在水里死亡。，但誰(shuí)也不知道她的孩子去了哪，結(jié)果最終，她的孩子出現(xiàn)了，孩子的尸體浮在河面上……同學(xué)們，對(duì)于溺水你們肯定是知道那么一點(diǎn)點(diǎn)，也可以說(shuō)是完全不知道。那么讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)，防溺水該怎么“防”!，也不要飽著肚子游泳。—2小時(shí)。、熟識(shí)的水域游泳。這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家肯定要牢記在心中!這樣溺水就會(huì)遠(yuǎn)離我們啦!同學(xué)們，平安是一個(gè)永恒的話題，我們要每天講平安，平安每天講，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的熱，而到水里玩。因?yàn)樗?，一不?dāng)心就是禍害。因此，我們肯定要珍惜生命，預(yù)防溺水。我們肯定要讓珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘走進(jìn)千家萬(wàn)戶。同學(xué)們，我們是祖國(guó)將來(lái)的花朵，我們是祖國(guó)將來(lái)的小小接班人。我們肯定要讓生命像陽(yáng)光一樣絢麗。珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)4同學(xué)們，當(dāng)你降落人間，期望著你快快長(zhǎng)大，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，安全第一，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果將不堪設(shè)想。什么是幸福的家庭，無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭，然而一個(gè)幸福美滿的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱，這么好的天氣，人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事一一本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。今年的x月x日x時(shí)x分，在銅陵市，有名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島附近的長(zhǎng)江水域玩耍，其中人在沙灘上玩耍，不幸陷進(jìn)流沙，后流沙被水卷走，2名學(xué)生又被卷進(jìn)漩渦，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場(chǎng)全力救援，5人獲救，其余人不幸溺亡。目前仍有一名幸存者在銅陵縣人民據(jù)了解，遇難的人中有x名男生、x名女生；最小的一名遇難者x歲，其余x人剛滿歲。一名遇難者是銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院的在校大學(xué)生，另一名就讀于安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。十幾天之后，在淮南市潘集區(qū)淮河祁集渡口，三名小學(xué)生溺水身亡。x月x日是夢(mèng)夢(mèng)的x歲生日，當(dāng)天下午x時(shí)x分左右，她和七名要好的女同學(xué)相約，來(lái)到淮河祁集渡口附近的沙灘上慶賀。夢(mèng)夢(mèng)許完愿之后，幾個(gè)女孩子開心的分吃生日蛋糕。吃完后，幾個(gè)人到淮河邊洗手。其中一個(gè)女孩洗手時(shí)鞋子不慎掉入水中，她慌忙去撈鞋子,不慎跌入淮河中。另外兩個(gè)孩子急忙伸手拉她，也落入水中。當(dāng)日下午五時(shí)許，他們被打撈上來(lái)時(shí)，都已不幸溺水身亡。三個(gè)如花的生命就這樣消失了，幾個(gè)家庭家破人亡了。他們一家人的生活原本多么溫馨，一家人都在一起，互相關(guān)愛，多么幸福。卻在此刻，他們一家人的命運(yùn)改變了，一家人的希望沒有了。生命是寶貴的，給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)只有一次，所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍惜生命、謹(jǐn)防溺水。，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會(huì)，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，所有的后悔，醒悟都為時(shí)已晚，對(duì)生命的關(guān)愛，難道我們不該反思嗎？因此，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)防溺水事件發(fā)生。在此我提出“五個(gè)不準(zhǔn)”，希望每個(gè)同學(xué)都必須做到。(1)不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳；(2)不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳；(3)不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳；(4)不準(zhǔn)到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；(5)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施同學(xué)們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時(shí)時(shí)提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到“安全”二個(gè)字，在校內(nèi)外要注意各種安全，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！這樣你們才能健康成長(zhǎng)，你們的家庭才能和諧幸福。我的講話完了，謝謝大家！珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)5又是一個(gè)炎炎夏日，火球般的太陽(yáng)炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地找尋涼爽地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)格外的喜悅在遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受涼爽的男孩兒，各個(gè)都像魚兒般跳動(dòng)著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不留意，突然從水面上消逝了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)!”捉迷藏的嬉戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻?；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，他們匆忙忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回來(lái)安靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告知父母，他們惴惴擔(dān)心的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來(lái)，難過(guò)地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報(bào)道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個(gè)男孩，還有很多在河水中游戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人?！罢鋹凵?，謹(jǐn)防溺水”的宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)到處懸掛著，可能有幾個(gè)人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動(dòng)中呢?生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無(wú)人擔(dān)當(dāng)。一個(gè)個(gè)生命在不知不覺中消逝了，這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?是那一條綠意濃濃的小河，還是那兩個(gè)略顯無(wú)知的`男孩，還是那個(gè)已經(jīng)丟失生命的無(wú)辜的孩子，或者是學(xué)校、家庭的教化?一個(gè)生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個(gè)家庭的完備，帶走的更多的是生命背后的未說(shuō)出的一番話。掙扎在水中的那個(gè)孱弱的身軀，幾秒鐘前他還在盡情玩耍，而此刻，他肯定在呼喊，肯定在后悔! “救命!救命! ”的哀號(hào)又有誰(shuí)能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手，又有誰(shuí)能望見呢?他在溺水中的懊悔，又有誰(shuí)去思索過(guò)呢?摯友們，讓我們用行動(dòng)連成一片蔚藍(lán)的天空，連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個(gè)人的心中。溺水發(fā)生在身邊，防溺水也就在我們的身邊。生命短暫，生命更值得珍愛!珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)6水是生命之源。江河湖海，甚至我們都是由水組成的。但水能載舟，亦能覆舟，水在構(gòu)成我們生命的同時(shí)，也在威脅著我們的生命。隨著夏天的來(lái)臨，天氣轉(zhuǎn)熱，涼爽的水中無(wú)疑成了避暑勝地。然而，沒有做好準(zhǔn)備、掌握充分的救生知識(shí)、不能沉著自救，就很容易造成溺水事故。據(jù)調(diào)查，中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。一個(gè)個(gè)鮮活的花季生命，消散在了水中。我曾經(jīng)在視頻上，看到過(guò)失去孩子的`母親哀號(hào)的場(chǎng)景：一位母親抱著剛被打撈上的尸身，凄慘地哭號(hào)，一遍遍地?fù)崦缫呀┲钡能|體，一點(diǎn)點(diǎn)地清除身體上殘留的污跡那場(chǎng)景，那聲音，讓每一個(gè)看到的人都唏噓不已。 難道這慘劇就不能避免嗎?難道親人們就只能悲痛欲絕地在一旁憑空看著嗎?不，當(dāng)然能避免。而這正需要每個(gè)人的努力，在這里提醒大家一定要注意：不會(huì)游泳的人，千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍。沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。游泳的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，應(yīng)游一會(huì)兒就上岸休息一下。游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉。在岸邊等待數(shù)分鐘，讓身體適應(yīng)一下溫度。下水前要用手測(cè)一下水溫，再逐步進(jìn)入水中，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。小孩子們一般不要跳水，不能起哄瞎鬧，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴，游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，決不在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如果有人不慎溺水，不能自己逞一時(shí)之勇、貿(mào)然去救，要首先尋求周圍大人的幫助，學(xué)會(huì)一些求助的方法。呼吁每一個(gè)小伙伴：學(xué)會(huì)一些游泳自救的常識(shí)，增強(qiáng)一些保護(hù)自己的意識(shí)，不做那些會(huì)給自己帶來(lái)危險(xiǎn)的事。讓每個(gè)母親臉上少增添皺紋。讓每個(gè)父親頭上少增加白發(fā)。讓每個(gè)家庭少一些痛苦，多一些快樂! 生命只有一次，彌足珍貴，不可能從頭再來(lái)。所以我們要從我做起、自覺行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，預(yù)防溺水。珍愛生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)7夏，初雨微涼，而霧氣散盡，暴雨停歇，太陽(yáng)再次炙烤大地，世界陷入一片酷暑之中，那冬日里溫暖的光輝此時(shí)仿佛一個(gè)兇殘的魔鬼，令人避之唯恐不及。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，在這炎夏，最享受的便是與那依舊波光粼粼的清澈水花來(lái)一次美麗的邂逅了。水花翻轉(zhuǎn)看不見同伴的臉，沉浸于歡聲笑語(yǔ)中的我們未曾意識(shí)到這場(chǎng)面并不是眼前這樣的平和，這是死神刀尖上的舞蹈，一個(gè)失足就掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵……中國(guó)每年因?yàn)橐馔馑劳龅那嗌倌耆藬?shù)約為5萬(wàn)人，而溺亡人數(shù)一直超過(guò)六成，這個(gè)透著寒氣的數(shù)字讓我心悸，他們青春的花朵還未開放就已過(guò)早地凋零，這是死神向人間發(fā)出的死亡通告。還沒有感受到世界的美好就已經(jīng)被仿佛祥和平靜的碧水無(wú)情吞噬。拭去淚水，放下悲傷，我們發(fā)現(xiàn)這些事例當(dāng)中，大部分父母都不在孩子的身旁或監(jiān)管不力，這些父母也該捫心自問究竟有沒有盡到自己的責(zé)任了呢?政府在加強(qiáng)對(duì)孩子的教育外是否也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的防患意識(shí)宣傳力度呢?還是僅僅用眼淚來(lái)后悔自責(zé)不付諸行動(dòng)呢?意外大多發(fā)生于鄉(xiāng)下或經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方，這種現(xiàn)象很好解釋卻也是不可忽視的，農(nóng)村地區(qū)多教育水平低，父母知識(shí)文化水平低，基本沒有正規(guī)游泳訓(xùn)練場(chǎng)地，父母外出務(wù)工、務(wù)農(nóng)，孩子的游泳知識(shí)多半在江河湖海等水域自學(xué)，無(wú)專業(yè)人員陪護(hù)，無(wú)任何安全措施，姿勢(shì)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，極易發(fā)生意外，目前國(guó)家正向鄉(xiāng)村增設(shè)學(xué)校，卻輕視了這一問題，使得鄉(xiāng)村留守兒童溺水死亡事件多次發(fā)生，值得我們深省。珍惜生命，預(yù)防溺水更是我們自己的責(zé)任，我們必須為自己的