公民道德月活動總結(jié)-資料下載頁
2025-09-24 19:53本頁面
【正文】 境的美化之中，他們再也不是家中的“小皇帝”、“小公主”，從他們那飽滿的熱情和綻放的笑臉中，可以看出他們是多么快樂。四、活動效果通過公民道德建設(shè)活動的開展，使我們學(xué)校每個學(xué)生的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的愛國主義、集體主義精神大大增強，學(xué)習(xí)的勁頭也更足了，“人人為我，我為人人”的理念在內(nèi)心深處也變得更加堅實。我們將以公民基本道德規(guī)范為指導(dǎo)自己的言行，不斷追求更高層次的道德目標(biāo)，爭做“五好”小公民石河子第九中學(xué)2013321第五篇：公民道德宣傳月活動總結(jié)宜賓縣觀音鎮(zhèn)徐家小學(xué)關(guān)于開展“公民道德建設(shè)宣傳教育月”活動的總結(jié)為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德和民族精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，根據(jù)《宜賓縣精神文明辦公室關(guān)于開展三月公民道德建設(shè)“宣傳教育月”活動集中宣傳日的方案》精神和我縣教育局的相關(guān)要求，結(jié)合實際，我校開展了公民道德建設(shè)宣傳教育月系列活動，取得了一定的成績，現(xiàn)予以小結(jié)。我們主要抓好了以下幾個方面：（一）抓引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用。學(xué)校是對未成年人進行系統(tǒng)思想道德教育的主渠道。多年來，我校始終要求各年級各班，把德育引導(dǎo)擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統(tǒng)教育。堅持以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的社會實踐活動為載體，以學(xué)校、家庭為基地，創(chuàng)造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。把公民道德建設(shè)的基本要求，分層次、有計劃地融入各科教學(xué)內(nèi)容之中，形成了全員參與道德教育的良好氛圍。（二）切實加強未成年人思想道德建設(shè)我校開展了公民道德建設(shè)宣傳教育月活動啟動儀式。開展了以“我是誠信小公民，爭做文明小使者”的主題活動。堅持了每周升國旗，執(zhí)行校長國旗下講話制度。（三）活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞上級文件精神創(chuàng)建活動，把組織未成年人參加社會實踐活動作為學(xué)校教育的有機補充和深化，結(jié)合不同層次少年的心理特點，精心設(shè)計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動，收到了較好的效果。1．繼續(xù)深入開展“愛心綠”主題實踐活動。3月12是植樹節(jié)，根據(jù)各班情況，發(fā)動學(xué)生開展種植實踐體驗活動，將種植結(jié)果統(tǒng)計上報到德育辦。2．開展“學(xué)習(xí)郭明義，做新時期雷鋒”活動。學(xué)校利用會議、墻報的形式廣泛宣傳郭明義和雷鋒的先進事跡，幫助群眾做力所能及的好事，著力提高青少年兒童的思想道德素質(zhì)。3．開展“宣傳社會公德，培養(yǎng)文明行為”活動。結(jié)合創(chuàng)建全國衛(wèi)生縣城和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，組織志愿者深入社區(qū)、街道、公共場所宣傳文明禮儀知識，對亂扔垃圾、亂放雜物、亂穿公路等不文明行為開展文明勸導(dǎo)。正確引導(dǎo)未成年人上網(wǎng)行為，杜絕淫穢、色情、暴力等讀物和視聽產(chǎn)品在校園內(nèi)傳播，加強校園周邊環(huán)境整治，營造良好育人環(huán)境?！拔拿鹘煌ā毙麄鹘逃顒?。圍繞“關(guān)愛生命，文明出行”主題，大力開展遵守交通信號、過馬路走人行道等文明交通宣傳教育活動。（四）活動效果成功的評比、成功的活動、成功的事例、成功的典范、成功的德育研究使我校公民道德宣傳活動的開展深入人心，使我們學(xué)校每個學(xué)生的思想覺悟及道德素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的愛國主義、集體主義精神、榮辱意識等都大大增強，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。我們將會在遵守基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，不斷追求更高層次的道德目標(biāo)，進一步真正落實和推進我校德育課題的研究和實施，為培養(yǎng)新時代健康成長的好少年，為構(gòu)建德育工作特色學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。觀音鎮(zhèn)徐家小學(xué)2013年3月12日
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