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2024-11-29 11:29本頁面

【導(dǎo)讀】功能結(jié)構(gòu)設(shè)計........

  

【正文】 戶可以單擊查看商品詳情,包括商品介紹、價格、購買須知等。如圖 所示: 圖 商品詳情查看 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 16 : 用戶可以將自己喜歡的商品加入購物車,可以購買多件商品。如圖 所示: 圖 購物車 后臺模塊 : 操作人員登錄后可以對訂單、商品、留言等信息進行管理。如圖 所示: 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 17 圖 操作員界面 : 操作人員可以根據(jù)商品編號與類別對商品進行管理,如圖 所示: 圖 商品管理 : 操作人員可以根據(jù)訂單號和姓名對訂單進行管理,也可以根據(jù)訂單處理的狀態(tài)對訂單進行管理。如圖 所示: 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 18 圖 訂單處理 程序流程圖 購物網(wǎng)站的功能主要包括用戶功能和操作人員功能兩個部分。下面分別對部分用戶和操作人員 功能用程序流程圖做詳細描述。 用戶功能程序流程設(shè)計 : 用戶可以將預(yù)購商品放入購物車中,可以修改購買商品的數(shù)量,可以清空購物車,決定購買可以下訂單,成功購買商品,成功購買后可以選擇退出或者繼續(xù)購物,如圖 所示: 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 19 查看商品 開始 確認結(jié)賬 是否退出 繼續(xù)購買 繼續(xù)購買? 是否購買 放入購物車 成功放入購物車 返回首頁 已記錄 否 訂單生成頁面填寫訂單 退出 是 轉(zhuǎn)到修改訂單頁面 生成訂單確認? 是 是 是 是 否 否 否 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 20 圖 購物模塊程序流程圖 管理員功能程序流程設(shè)計 管理員在登錄成功之后,可以查看 用戶的訂單列表,處理訂單,如圖 所示: 開始 點擊查看訂單,從 tborder 表里讀取信息 處理訂單? 點擊管理,轉(zhuǎn)到訂單處理頁面 處理 訂單信息 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 21 圖 訂單管理模塊程序流程圖 測試原則及測試方法概述 系統(tǒng) 測試的目的是:想以最少的時間和人力,系統(tǒng)地找出軟件中潛在的各種錯誤和缺陷。如果成功地實施了測試,就能夠發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。測試的附帶收獲是,它能夠證明軟件的功能和性能與需求說明相符合。實施測試收集到的測試結(jié)果數(shù)據(jù)為可靠性分析提供了依據(jù)。測試不能表明軟件中不存在錯 誤,它只能說明軟件中存在錯誤。 軟件測試是為了發(fā)現(xiàn)錯誤而不斷執(zhí)行程序的過程。軟件測試過程的原則如下: 盡早地和不斷地進行軟件測試。 測試用例應(yīng)由測試輸入數(shù)據(jù)和與之對應(yīng)的預(yù)期輸出結(jié)果兩部分組成。 程序員應(yīng)避免檢查自己的程序。 在設(shè)計測試用例時,應(yīng)當包括合理的輸入條件和不合理的輸入條件。 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 22 充分注意測試中的群集現(xiàn)象。 嚴格執(zhí)行測試計劃,排除測試的隨意性。 應(yīng)當對每一個測試結(jié)果做全面檢查。 妥善保存測試計劃,測試用例,出錯統(tǒng)計和最終分析報告,為維護提供方便。 本系統(tǒng)采用的測試方法為數(shù)據(jù)驅(qū)動測試,又稱黑盒測試, 測試人員 完全不考慮程序內(nèi)部的邏輯結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特性,只依據(jù)程序的需求規(guī)格說明書,檢查程序的功能是否符合它的功能說明。黑盒測試又叫做功能測試或數(shù)據(jù)驅(qū)動測試。黑盒測試方法是在程序接口上進行測試,主要是為了發(fā)現(xiàn)以下錯誤 :是否有不正確或遺漏了的功能 ; 在接口上,輸入能否正確地接受 ; 能否輸出正確的結(jié)果 ; 是否有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)錯誤或外部信息 (例如數(shù)據(jù)文件 )訪問錯誤 ; 性能上是否能夠滿足要求 ; 是否有初始化或終止性錯誤 ; 用黑盒測試發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤,必須在所有可能的輸入條件和輸出條件中確定測試數(shù)據(jù),來檢查程序是否都能產(chǎn)生正確的輸出。 再經(jīng)過系統(tǒng)測試之 后,該系統(tǒng)還是能夠經(jīng)受住考驗,是能夠正常運行的。 系統(tǒng)主要測試用例舉例 表 63修改管理員密碼測試用例 操作步驟 操作描述 數(shù)據(jù) 期望結(jié)果 實際結(jié)果 1 無操作,按“修改”按鈕 空 提示“ 請輸入密碼 ” 密碼修改失敗 2 輸入用戶名,按“修改”按鈕 輸入 :“ 321” 提示“ 請輸入密碼 ” 密碼修改失敗 3 輸入密碼,按“修改”按鈕 輸入 :“ 321” 提示“ 請輸入確認密碼! ” 密碼修改失敗 4 輸入確認密碼,按“修改”按鈕 輸入:“ 321” 提示“ 您的密碼修改成功 ” 修改成功可繼續(xù)輸入 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 23 表 64添加商品信息測試用例 操作步驟 操作描述 數(shù)據(jù) 期望結(jié)果 實際結(jié)果 1 無操作,按“添加”按鈕 空 提示“ 未選擇商品類別 ” 商品添加失敗 2 輸入商品名稱,按“添加”按鈕 輸入 :“ 123” 提示“ 未選擇商品類別 ” 商品添加失敗 4 輸入價格,按“添加”按鈕 輸入“ 321” 提示“ 未選擇商品類別 ” 商品添加失敗 6 選擇商品類別,按“添加”按鈕 選擇的類別 提示“ 未選擇商品圖片 ” 商品添加失敗 7 選擇商品圖片,按“添加”按鈕 選擇的圖片 提示“ 成功添加! ” 添加成功可繼續(xù)輸入 廣東 xx 學(xué)院 2020 屆本科生畢業(yè)設(shè)計 24 致 謝 到此, 論文設(shè)計差不多完成了預(yù)期的設(shè)想,而自己的大學(xué)生活也即將拉下帷幕,回想這苦樂參半的四年時間里,有了學(xué)院老師和同學(xué)們的照顧和關(guān)懷,讓我在學(xué)校里收獲到比知識更可貴的東西。而今要帶著身為寸金學(xué)院畢業(yè)生的身份,踏進社會工作,很感謝學(xué)校的教育,讓我形成一種知識框架,有了足夠的理論知識,并且樹立良好職業(yè)觀,為以后的工作打下基礎(chǔ),我相信定能在社會上創(chuàng)造出自己的價值,回報家人,回報學(xué)校,回報社會。同時 特別感謝趙圓圓老師在我 做 畢業(yè)設(shè)計的時候耐心仔細地指導(dǎo)我的論文撰寫, 在 圓圓老師的 悉心指導(dǎo)和幫助 ,讓我的論文 順利完成,十分感謝老師的辛勤付出,師恩之情,永遠不忘。 最后,也是最重要的,我要感謝我的家人和朋友,從小到大,無論在生活還是學(xué)習(xí)上,他們總能給我關(guān)懷和鼓勵,讓我健康成長,順利完成學(xué)業(yè)。 參考文獻 25 參考文獻 [1] 吉根林,崔海源 . 程序設(shè)計教程 [M].北京:電子工業(yè)出版社, 2020 [2] 蘇貴洋編著 . 網(wǎng)絡(luò)編程從基礎(chǔ)到實踐 [M].北京:電子工業(yè)出版社 , 2020 [3] 王易 . 網(wǎng)站設(shè)計實例通 [M].北京:清華大學(xué)出版社 , [4]張海藩 .軟件工程 [M].北京:清華 大學(xué)出版社, [5] 劉燁,吳中元編著 .C編程及開發(fā)教程 [M].北京:清華大學(xué)出版社, 。 [6]MICK 著 ,孫淼 ,羅勇譯 . SQL 基礎(chǔ)教程 [M].北京: 人民郵電出版社 , 2020 [7]東方人華主編 .Visual C.NET 范例入門與提高 [M].北京:清華大學(xué)出版社 , [8]張威編著 .C語言基礎(chǔ)教程 [M], 北京:人民郵電出版社 , 。
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