健康活動保護(hù)牙齒教學(xué)反思-資料下載頁
2024-10-03 18:49本頁面
【正文】 兒只要學(xué)會了堅持，再難的習(xí)慣也能養(yǎng)成。有一句名言說：播種行為就能收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣就能收獲性格，播種性格就能收獲命運(yùn)。習(xí)慣是人生奠定美德的源泉，培養(yǎng)起幼兒的良好習(xí)慣，就能培養(yǎng)起幼兒健全的人格，也就等于給了幼兒一個幸福的人生。第五篇：中班健康活動：保護(hù)牙齒中班健康活動：保護(hù)牙齒中班健康活動：保護(hù)牙齒活動目標(biāo)：知道牙齒生病的一般原因，懂得怎樣保護(hù)牙齒。能和同伴主動交流、按規(guī)則分享。對探討怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣使身體健康有興趣?；顒又攸c：知道牙齒生病的一般原因，懂得怎樣保護(hù)牙齒?；顒与y點：能和同伴主動交流、按規(guī)則分享?；顒訙?zhǔn)備：保護(hù)牙齒的兒歌、視頻；小組討論后發(fā)言者用的標(biāo)志牌?；顒舆^程：一、談話導(dǎo)入小朋友們，覺得自己牙齒健康的人請舉手？個別回答：健康的牙齒什么樣子？牙齒不健康的小朋友請舉手。個別回答：你的牙齒有什么問題？二、基本環(huán)節(jié)說說你知道的牙齒生病的原因。怎樣保護(hù)牙齒？（8人組合成一組，五組幼兒討論，小組推薦一名幼兒發(fā)言，發(fā)言者要帶上標(biāo)志牌與大家分享小組討論的結(jié)果）五個小組的代表發(fā)言，大家傾聽?？幢Ｗo(hù)牙齒的專題片后，師幼一起小結(jié)：從養(yǎng)成刷牙習(xí)慣、少吃甜食、晚上刷牙后不吃食物、不挑食、勤鍛煉、補(bǔ)鈣等方面保護(hù)牙齒，養(yǎng)護(hù)牙齒。（教師簡筆畫板書提示，小結(jié)。）三、結(jié)束部分學(xué)兒歌，鞏固護(hù)牙知識。希望小朋友們從今天起知道定期檢查牙齒，生活中養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的習(xí)慣，每個人都有一口健康的牙齒。反思：幼兒知道健康的牙齒白白的，不疼痛，沒缺口；不健康的牙齒會疼、延遲的顏色是黃色或黑色，有的牙齒上蟲洞，有的咬不動稍微硬一點的食物。討論如何保護(hù)牙齒時，部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習(xí)慣，不能按要求傾聽同伴的發(fā)言，自我意識較強(qiáng)，個別組有爭搶發(fā)言標(biāo)志牌的現(xiàn)象，活動常規(guī)需要長期培養(yǎng)?？傮w說來，幼兒知道牙齒生病的原因，掌握了保護(hù)牙齒的方法。
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