【正文】 葉，，；捧起一塊石頭。他親自帶著學(xué)生和工人。不管。白天，；晚上。二 能力考查。5分，活動(dòng)起來(lái)。（縮句）。（擴(kuò)句）。（改病句），所以行動(dòng)十分利落。（改病句），圓月當(dāng)空，美麗極了。（改病句）三 閱讀理解。25分微軟清潔工有個(gè)人到微軟去找一份清潔工的工作。在經(jīng)過(guò)面試和實(shí)做以后，人事部門告訴他被錄取了，向他索要Email 以寄發(fā)錄取通知和其他文件。他說(shuō)：“我沒(méi)有計(jì)算機(jī)?！比耸虏块T告訴他，對(duì)于微軟來(lái)說(shuō)，沒(méi)有Email的人等于不存在的人，所以微軟不能用他。他很失望地離開(kāi)微軟，口袋里只有10美元。他只好到便利店去買10公斤紅薯，挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個(gè)鐘頭后他賣光了，獲利100%，他又做了幾次生意，把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣了可以掙錢養(yǎng)活自己。于是，他認(rèn)真地做起這類生以來(lái)，一些運(yùn)氣加上努力，他的生意越做越大，還買了車并增加了人手。5年后，他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶”的販?zhǔn)酃?，提供人們只要在自家門口就可以買到新鮮蔬菜的服務(wù)。他考慮到為家人計(jì)劃未來(lái)，于是計(jì)劃買一份保險(xiǎn)。簽保險(xiǎn)單時(shí)，業(yè)務(wù)員向他要Email，他再次說(shuō)：“我沒(méi)有計(jì)算機(jī)，更別提Email了。”業(yè)務(wù)員很驚訝，“您有這樣大的一個(gè)公司卻沒(méi)有Email，想想看如果您有計(jì)算機(jī)和Email，您已經(jīng)有多大的成就了！” 他說(shuō)：“?！?1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。（4分）人事部門告訴他被錄取了。錄取：他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶”的販?zhǔn)酃?。販?zhǔn)郏核紤]到為家人計(jì)劃未來(lái)。計(jì)劃：于是計(jì)劃買一份保險(xiǎn)。計(jì)劃：2．根據(jù)文章內(nèi)容填空。5分（1）這個(gè)人已經(jīng)通過(guò)面試，但是當(dāng)時(shí)，他卻被微軟拒絕了。（2）他離開(kāi)微軟時(shí)，只有美元，他獲利100%，發(fā)現(xiàn)了掙錢養(yǎng)活自己的方法。（3）他建立了一個(gè)很大的公司，是公司。提供的服務(wù)。（4）文章最后一段，他的回答是。2分思考本文主人公在逆境中的經(jīng)歷，歸納本文的主旨。2分領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)失去了雙親的小女孩與奶奶相依為命，住在樓上的一間臥室里。一天夜里房子起火了，奶奶在搶救孫女時(shí)被燒死了，大火還在蔓延，一樓已是一片火海?；鹧嬉呀?jīng)封住了所有的進(jìn)出口，小女孩出現(xiàn)在樓上一扇窗口哭叫著救命。鄰居已呼叫過(guò)火警，可是人群中傳播著消息說(shuō)：消防隊(duì)員正在撲救著另一場(chǎng)火災(zāi)，要晚幾分鐘才能趕來(lái)。人們只得無(wú)奈地站在外面觀望，著急。突然，一個(gè)男人扛著梯子出現(xiàn)了，梯子架到墻上，人鉆進(jìn)火海之中。他再次出現(xiàn)時(shí)，手里抱著小女孩。孩子交給了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這孩子在世上已經(jīng)沒(méi)有親人了，幾周后，鎮(zhèn)政府召開(kāi)群眾聚會(huì)，商議誰(shuí)來(lái)領(lǐng)養(yǎng)這個(gè)孩子。一位教師愿意收養(yǎng)這個(gè)孩子，他說(shuō)能保證孩子受到良好的教育。一個(gè)農(nóng)夫也想收養(yǎng)這孩子，他說(shuō)孩子在農(nóng)場(chǎng)會(huì)生活的更加健康愜意。其他人也紛紛發(fā)言，數(shù)說(shuō)由他們撫養(yǎng)的種種好處。最后，本鎮(zhèn)最富有的居民站起來(lái)說(shuō)話了：“你們提到的所有好處，我都能給她，并且能給她金錢和金錢能買到的一切?！弊允贾两K，小女孩一直沉默不語(yǔ)，眼睛望著地板?！斑€有人發(fā)言嗎？”會(huì)議主持人問(wèn)道。一個(gè)男人從大廳的后面走上前來(lái)。他步履緩慢，似乎在忍受痛苦。他徑直來(lái)到小女孩面前，朝她張開(kāi)雙臂。人群一片嘩然，他的手上和胳膊上布滿了可怕的傷疤。孩子叫出聲來(lái)：“！”她一下子蹦起來(lái)，雙手死命地抱住男人的脖子，就像她遭難的那天夜里一樣。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。2分蔓延：愜意：步履：傷疤：2．根據(jù)短文回答問(wèn)題（1）鎮(zhèn)上有哪些人愿意領(lǐng)養(yǎng)小女孩？他們提出的自己能領(lǐng)養(yǎng)的條件各是什么？2分（2）小女孩為什么一直沉默不語(yǔ)？2分（3）“他的手上和胳膊上布滿傷疤”，為什么會(huì)有傷疤？2分（4）“孩子叫出聲來(lái)”，想一想孩子會(huì)說(shuō)什么話？2分（5）小女孩為什么如此信任這個(gè)陌生人，并愿意放棄富人家的生活被他領(lǐng)養(yǎng)？2分四．作文：寫(xiě)一個(gè)你熟悉的人，用幾件事體現(xiàn)出人物的特點(diǎn)，注意用人物描寫(xiě)刻畫(huà)人物，不少于500字。第五篇：人教語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè) 第一單元測(cè)試題四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題（A卷）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）huǎng hūf232。ng x236。y236。 l236。q237。 t243。u b236。ng j236。n（）（）（）（）zh232。n j236。ngzh224。o y224。ohuī f249。ru242。 yǐn ru242。 xi224。n（）（）（）（）二、辨字組詞。（12分）卉（）濤（）梢（）奔（）滔（）稍（）崩（）茫（）張（）繃（）芒（）漲（）三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）昂（）東（）焦（）不（）久（）（）雨神（）莫（）（）（）飛瀑（）（）細(xì)流四、選詞填空。（9分）橫貫 橫臥1．青藏鐵路（）羌塘草原,游客可以在火車上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。2．長(zhǎng)城像一條巨龍（）在我國(guó)北方的崇山峻嶺上。繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 3．我們班（）三周獲得流動(dòng)紅旗。4．大雨整整（）了三個(gè)小時(shí)。5．下雨了，球賽仍在（）進(jìn)行。注意 保護(hù) 遵守 愛(ài)護(hù) 保持6．（）交通秩序，（）公共安全，（）公共財(cái)產(chǎn)，（）環(huán)境是社會(huì)公德的基本要求。五、句子加工廠。（6分）1．火燒云的形狀變換無(wú)窮。（改為帶感嘆號(hào)的句子，意思不變）2．爸爸終于答應(yīng)給我買電腦了，我非常高興。（改為帶問(wèn)號(hào)的句子，意思不變）3．浪潮越來(lái)越近，猶如戰(zhàn)馬飛奔而來(lái)。（擴(kuò)句）六、選擇正確的答案。（6分）1．下面句子沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A．他的作文提綱寫(xiě)得很好。B．我們要刻服困難，努力學(xué)習(xí)。C．既使遇到困難，他也能想方設(shè)法解決。2．下列句子詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A．這件事發(fā)生在很久很久以前。B．我們要發(fā)揮成績(jī)，改正缺點(diǎn)。C．他在賽場(chǎng)上非常冷靜，發(fā)揚(yáng)了正常水平。3．“你的成績(jī)有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是（）A．因?yàn)??所以?? B．即使??也?? C．無(wú)論??也??七、古詩(shī)人留下了許多有關(guān)錢塘江潮的著名詩(shī)句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫?！卑涯闶占倪@一類有名的詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)吧?。ㄖ辽賰删洌?分）八、課內(nèi)閱讀與練習(xí)。（10分）再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1．這句話中“猶如”和“如同”都是 的意思?！昂坪剖幨帯笔切稳堇顺薄！吧奖赖亓选笔切稳堇顺?。2．這句話有 層意思。前半句是寫(xiě)大潮涌來(lái)時(shí)的，后半句是寫(xiě)大潮涌來(lái)時(shí)的。九、課外閱讀與練習(xí)。（17分）從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長(zhǎng)江三峽。三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直陡峭，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣！山峽的水好急啊。長(zhǎng)江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。三峽的船好險(xiǎn)啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花漂。有時(shí)像要碰著山壁；有時(shí)山巖又好像要掉下來(lái)??啊，百里三峽，好一幅百里山水畫(huà)！我更喜歡三峽中的神女峰。那是一塊細(xì)長(zhǎng)的直立在山巔的巖石，它像個(gè)仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長(zhǎng)裙，美極了！這一帶還流傳著這樣一個(gè)神奇的故事。從前，有個(gè)漁民在江中捕魚(yú)，一天，天昏地暗，風(fēng)雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個(gè)好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過(guò)去了，漁民沒(méi)有回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。多美的神女峰，多善良的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無(wú)事，原來(lái)是她在為我們指引航向哩！1．“山巔”的“巔”是（）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（）部，除部首外還有（）畫(huà)。2．這篇文章第4段的結(jié)構(gòu)相同，都采用了 的結(jié)構(gòu)方式，寫(xiě)出了三個(gè)方面的內(nèi)容；一是，二是，三是，（用兩個(gè)字概括）。全文通過(guò)對(duì) 的描繪，反映了作者 的思想感情。3．文中的過(guò)渡句是第 自然段，它所起的作用是。4．作者把山比作、把水比作，還用、來(lái)比喻船。十、習(xí)作。（20分）假如你是生活在“鳥(niǎo)的天堂”里的一只小鳥(niǎo)，請(qǐng)你寫(xiě)一段話來(lái)贊美南國(guó)風(fēng)光或感謝當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。參考答案一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。huǎng hūf232。ng x236。y236。 l236。q237。 t243。u b236。ng j236。n（恍 惚）（縫 隙）（屹 立）（齊 頭 并 進(jìn)）zh232。n j236。ngzh224。o y224。ohuīf249。ru242。 yǐn ru242。 xi224。n（鎮(zhèn) 靜）（照 耀）（恢 復(fù)）（若 隱 若 現(xiàn)）二、辨字組詞?；埽ɑɑ埽ú┥遥?shù)梢）奔（奔跑）滔（滔滔江水）稍（稍微）崩（山崩地裂）茫（蒼茫）張（開(kāi)張）繃（繃帶）芒（光芒）漲（漲水）三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。昂（首）東（望）焦（灼）不（安）久（旱）（逢）雨神（秘）莫（測(cè)）（簾）（簾）飛瀑（涓）（涓）細(xì)流四、選詞填空。1．青藏鐵路（橫貫）羌塘草原,游客可以在火車上領(lǐng)略壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特的人文風(fēng)情。2．長(zhǎng)城像一條巨龍（橫臥）在我國(guó)北方的崇山峻嶺上。3．我們班（連續(xù)）三周獲得流動(dòng)紅旗。4．大雨整整（持續(xù)）了三個(gè)小時(shí)。5．下雨了，球賽仍在（繼續(xù)）進(jìn)行。6．（遵守）交通秩序，（注意）公共安全，（愛(ài)護(hù)）公共財(cái)產(chǎn)，（保護(hù)）環(huán)境是社會(huì)公德的基本要求。五、句子加工廠。1．火燒云的形狀可真是變換無(wú)窮！2．爸爸終于答應(yīng)給我買電腦了，我能不高興嗎？ 3．浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來(lái)。六、選擇正確的答案。1．下面句子沒(méi)有錯(cuò)別字的是（A）2．下列句子詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（A）3．“你的成績(jī)有了很大提高，不能把它作為驕傲自大的資本”。給這句話選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞是（B）七、古詩(shī)人留下了許多有關(guān)錢塘江潮的著名詩(shī)句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布橫?！卑涯闶占倪@一類有名的詩(shī)句寫(xiě)下來(lái)吧?。ㄖ辽賰删洌┨K東坡：八月十八潮，壯觀天下無(wú)。李白：浙江八月何如此，濤如連山噴雪來(lái)。杜甫：天地黯慘忽異色，波濤萬(wàn)傾堆琉璃。八、課內(nèi)閱讀與練習(xí)。1．這句話中“猶如”和“如同”都是好像的意思?！昂坪剖幨帯笔切稳堇顺币?guī)模大，氣勢(shì)壯?！吧奖赖亓选笔切稳堇顺甭晞?shì)浩大。2．這句話有兩層意思。前半句是寫(xiě)大潮涌來(lái)時(shí)的形狀，后半句是寫(xiě)大潮涌來(lái)時(shí)的聲音。九、課外閱讀與練習(xí)。1．“山巔”的“巔”是（上下）結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)查（山）部，除部首外還有（16）畫(huà)。2．這篇文章第4段的結(jié)構(gòu)相同，都采用了先總后分的結(jié)構(gòu)方式，寫(xiě)出了三個(gè)方面的內(nèi)容；一是山奇，二是水急，三是船險(xiǎn)，（用兩個(gè)字概括）。全文通過(guò)對(duì)三峽景物的描繪，反映了作者喜愛(ài)三峽、贊美三峽的思想感情。3．文中的過(guò)渡句是第5自然段，它所起的作用是承上啟下。4．作者把山比作蘑菇、駱駝、仙女，把水比作野馬，還用搖籃、竹葉來(lái)比喻船。十、不提供答案。