青銅葵花讀后感[精選合集]-資料下載頁
2024-10-03 14:53本頁面
【正文】 銅心里的不舍，撕心裂肺的感覺，讀到這里時候，覺得心緊緊地揪在一起了。這就是曹文軒吧，寫苦難就將苦難進(jìn)行到底。但是我想象的結(jié)尾是妹妹畢業(yè)之后還會回到這個家，她真正的家。讀完這個結(jié)尾，心里有點不舒服。這本書講述了苦難中的人們，苦難中一家人是怎樣生活，兄妹兩個從容的面對水災(zāi)，蝗災(zāi)，樂觀的生活著。在風(fēng)雪，嚴(yán)寒，饑餓中堅強的挺立。這就是曹文軒的苦難文學(xué)。讀這本書的時候，書中有好多描寫自然景物的情節(jié)，當(dāng)時真的有身歷其境的感覺，靜謐的像一幅畫?！皹贰弊智爸酝ǔＳ袀€“快”字，是因為正是因為它是令人開心的，所以短暫，彌足珍貴，稍縱即逝。而苦難不同，他可能持續(xù)的時間短，但是給人所留下的，是長時間的反思，彌補，思考。生活中充滿快樂，同時，苦難也是插曲。平靜的接受生活所給予我們的一切，從中或多或少都會有所收獲。笑過，哭過，這個摸爬滾打的過程就叫做——成長。熱愛快樂，也熱愛苦難。當(dāng)初選中外兒童名著選讀，一是覺得兒童的世界時最單純的，所以兒童讀物不但可以收獲快樂，還可以提高文學(xué)鑒賞能力。一個學(xué)期下來，聽大家講了好多文學(xué)名著，雖然沒有全部都閱讀，但是也增加了對兒童名著的了解，很多是我小時候，沒有閱讀過的?，F(xiàn)在閱讀也不遲。隨著時間流逝，我們慢慢長大，身邊的一切也都在變化。小時候下課和同學(xué)在操場玩是那么的開心，笑的是那么的由衷。無論多大，保持一顆童心都是件幸福的事。馬力老師臉上總是帶著笑容給每個名著做點評，也總是帶著笑容回答我們的疑惑，遇見這樣的老師很親切。跟隨老師走進(jìn)兒童名著的世界的這個學(xué)期，獲益匪淺。外國語學(xué)院 10級英語六班 賈佳琦 10301007讀《青銅葵花》有感外國語學(xué)院英語六班賈佳琦10301007第五篇：《青銅葵花》讀后感《青銅葵花》讀后感在《青銅葵花》中，我既喜歡青銅，也喜歡葵花。因為青銅雖然是個啞巴，但他勇敢、正直而且還不撒謊。令我印象最深的是，青銅捕了一只野鴨給饑餓不堪的妹妹葵花吃?？烧桑卖~一家丟了一只與青銅捕的野鴨毛色相近、性別相同的公鴨。就認(rèn)定是青銅一家偷了他們家的公鴨。第二天，青銅找出了嘎魚家丟失的公鴨在街上舉起示眾。讓所有人知道，這公鴨，不是我們家偷得。我喜歡葵花是因為她有孝心，為給奶奶治病，她一人出去摘銀杏掙錢。她的善良和孝心，感動了船上的每一個人，誰也狠不下心來趕她走。嫂子們會分她糧食，會和她一起睡，心想：“這閨女，真讓人心疼呀！”可是這一串的故事，像美麗的痛苦?？ū唤幼吡?，青銅每天都在等待葵花回來。終于有一天，葵花回來了，青銅用他平生最大的力氣，模模糊糊喊了一聲：“葵花！”我們每天目睹著許多美麗的痛苦。當(dāng)戰(zhàn)爭中的孩子流離失所、無親無故的時候；當(dāng)?shù)卣鹬械暮⒆右允侄虝旱臅r間而被吞噬生命的時候我們卻要忘卻，這些痛苦天天都在發(fā)生，我們需要的是面對苦難的一變不驚的免疫力。我讀過一段話：“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得頌贊，痛苦又何嘗不值得頌贊！這兩位是姐妹，而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，凡是既不愛歡樂，也不愛痛苦。方能懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。
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