青銅葵花讀后感500字-資料下載頁
2024-11-04 14:51本頁面
【正文】 的字。青銅很愛護(hù)妹妹葵花，葵花晚上沒有燈寫作業(yè)，青銅就給她做了一個(gè)燈籠，里面有許許多多的螢火蟲在里面，在葵花的心里，它是大麥地里最漂亮的燈。學(xué)校讓葵花主持節(jié)目時(shí)，老師說葵花如果戴了一條項(xiàng)鏈就好了，可是她們家窮，青銅知道后就為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈，同學(xué)們很羨慕葵花有這樣的項(xiàng)鏈?？ㄗ吡艘院螅嚆~很傷心，他想念葵花，當(dāng)他說出‘葵花’兩個(gè)字時(shí)，讓我很震驚?？赐炅诉@本書以后，我知道青銅很孝順，很愛護(hù)妹妹，葵花很天真，可愛，又很懂事。第四篇：《青銅葵花》讀后感500字（推薦）《青銅葵花》讀后感500字鐵嶺市新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年一班 母凱元《青銅葵花》主要描寫了葵花的爸爸到干校接受勞動改造，結(jié)果一次洪水沖走了“爸爸”。“爸爸”去世后，葵花被送到了村里面最窮的一家青銅家。過了一些日子，她又因某些原因被接回城里。這篇文章使我看到了大麥地村民無憂無憂慮的生活，而作者將這一點(diǎn)點(diǎn)小事寫得淋漓盡致，寫到痛苦的地方足以讓人痛哭流涕；寫到高興之處，足可以大快人心，像考上了狀元一樣；寫到景物的優(yōu)美時(shí)，就好像那么美麗的景色就在你眼前，令你身臨其境！從這幾點(diǎn)描寫來看，你是不是也覺得這本書的內(nèi)容好，語言美呢？的確，不但書的可讀性強(qiáng)，我的感受還很深呢。首先，我感受到了兄妹之間的深厚友誼，讓我感覺友誼真的很重要，從兄妹勤儉的角度來說，我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)；其次，是哥哥對妹妹的關(guān)愛，我也能書中看戲、賣蘆花鞋、捉藕根吃等幾件情節(jié)描寫中感受到哥哥對葵花的關(guān)心和愛護(hù)。書的結(jié)尾，葵花回到了本應(yīng)該屬于他的城里，我們就應(yīng)該正視痛苦、尊重痛苦，歡樂固然值得追捧，但痛苦的結(jié)局也值得贊頌，畢竟世界上沒有完全的公平，只有在這“不完全”中勇敢地接受現(xiàn)實(shí)、生存下去，才是強(qiáng)者。這是我對這本書結(jié)尾帶給我的感悟！每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕對不是今天的少年僅有的專利。少年時(shí)，就擁有一種對痛苦的風(fēng)度，長大后才可能是一個(gè)生活的強(qiáng)者，我愿做這樣的強(qiáng)者！第五篇：《青銅葵花》讀后感500字《青銅葵花》讀后感500字五（1）王敏駿《青銅葵花》是作家曹文軒筆下一抺獨(dú)特的云。這是一個(gè)美麗的故事。一個(gè)偶然的機(jī)會，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友?？▉淼搅饲嚆~家，與青銅一起生活，一起長大，一起經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，抗過了一波又一波苦難。然而，十二歲那年，命運(yùn)又把葵花喚回她以前的家的城市。至此，男孩青銅思念著葵花，常常遙望蘆葦?shù)暮竺媾⒖ㄋサ牡胤健@個(gè)故事充滿了苦難：火災(zāi)燒毀、旋風(fēng)催殘、洪水突襲、蝗蟲噬麥、沒錢上學(xué)、沒燈照明……這些苦難接蹱而至，沖擊著青銅一家。而對于正在享受著歡樂與幸福的我們，那是多么異常的一種聲音啊?！肚嚆~葵花》這本書生動、仔細(xì)地描寫了自然給我們帶來的苦痛、困難，讓我們明白：凡能兼受歡樂與苦痛的人，熱愛生活永不放棄，方能懂得人生的價(jià)值，離開人世時(shí)也不遺憾。在《青銅葵花》這本書中，我最喜歡青銅這個(gè)鄉(xiāng)村男孩，雖然他是啞巴，但他有一幅熱心腸。為了減少家庭負(fù)擔(dān)，為了妹妹葵花能上學(xué)，他主動放棄學(xué)校。他省錢，他每天幫爸爸干農(nóng)活，他不辭辛勞捉野雞……他所做的這一切都令人非常感動。讀了這篇文章，我感到我們不要只知道亨福亨樂，也要為那些在水深火熱中的人想一想。當(dāng)我們在浪費(fèi)食物時(shí)，他們卻吃不上飯；當(dāng)我們在浪費(fèi)水時(shí)，他們卻喝不上水。所以，我們應(yīng)該減少浪費(fèi)，把省下的金錢用來揖助他們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也應(yīng)該像青銅葵花一樣迎難而上，？往直前！
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