“學雷鋒_見行動”少先隊活動方案5篇-資料下載頁
2024-10-03 13:50本頁面
【正文】 小事做起。四、活動時間 2017年3月五、活動安排第一階段：宣傳發(fā)動（各班級召開主題班會，制定方案，成立活動小組）升旗儀式，向全校人員發(fā)出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒、見行動”感恩主題教育正式拉開帷幕。充分利用班級的學習園地專欄等宣傳陣地，開展宣傳造勢。各班級認真學習雷鋒日記、全校學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。第二階段：活動開展主題一：心中有祖國，為祖國做一件好事引導少先隊員要熱愛祖國，將偉大的民族精神細化為雷鋒精神、載人航天精神和中華傳統(tǒng)文化，利用班隊會時間組織開展民族精神代代傳活動。立足全局、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起？①堅持崗位學雷鋒：要求全員參與，從日常做起。②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每位同學的成績都有大的提高。舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全體師生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習工作用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校人員節(jié)約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班級、整個學校的良好風氣。配合“我和雷鋒的距離”文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班級將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會大力開展志愿者活動（1）組織進行志愿者報名工作。（2）大力組織開展志愿者服務活動組織學生參加一些校外的公益勞動（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會（2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾（3）創(chuàng)建清潔文明校園,對學校進行一次徹底的大掃除第三階段：總結表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班級、先進個人）3月底，各班級進行“學雷鋒 見行動”感恩主題教育情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）于3月31日前上交。隆化縣第一小學四年級 班
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