[3月征文]學習雷鋒好榜樣范文-資料下載頁
2025-09-24 13:45本頁面
【正文】 么人們會出現(xiàn)圍觀而無動于衷的冷漠的行為呢?究其原因是：前段時間社會上出現(xiàn)了一種丑惡的現(xiàn)象：有些人做了好事卻被人冤枉，甚至被告上法庭，這大大地傷害了人們做好事的良知?！叭酥?，性本善”，但人們原本擁有的善良品質被這種丑惡的現(xiàn)象給埋沒了!可是，這兩個學生卻是“初生牛犢不怕虎”，一點也不畏懼，而是不假思索地把老奶奶扶起來。這兩個學生學雷鋒、做好事、不留名的精神令我贊嘆，他們的行為感動了我!他們助人為樂，不求回報，受到了校長的表揚：“這兩個學生學雷鋒，樂于助人，我們要向他們兩個學習，學習他們的優(yōu)秀品質?！蔽乙惨蛩麄儗W習學雷鋒的精神，助人為樂幫助別人!第四篇：[3月征文]學習雷鋒好榜樣[3月征文]學習雷鋒好榜樣每當耳邊響起《學習雷鋒好榜樣》的陣陣歌聲時，我總會想起“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的雷鋒叔叔。今天，一位德高望重的陳爺爺，給我們講了一個有關雷鋒叔叔的報告。雖然陳爺爺年紀較大，可一講起雷鋒叔叔的故事那別提多帶勁了！本次的主題為“學習雷鋒好榜樣，爭做最美身邊人，放飛百年中國夢”，通過這次精彩的報告，我知道了雷鋒叔叔所傳誦下來的四種精神：1服務人民，助人為樂的奉獻精神。2艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。3干一行愛一行，鉆一行精一行的敬業(yè)精神。4銳意進取，自強不息的創(chuàng)新精神?？偠灾卒h精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。這50年來“身邊的雷鋒”，“最美身邊人”層出不窮：最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌，最美醫(yī)生王妙芳，最美女教師張麗莉等，他們都是真正的“活雷鋒”！同學們，我們的年紀雖小，做不了驚天動地的大事，但我們可以從身邊的小事做起，如：扶老爺爺老奶奶過馬路，給有需要的人讓座，參加一些公益活動等等。我們要做一個品德高尚，有理想有抱負，掌握扎實學業(yè)知識，超越浮躁、理性陽光的人。讓我們做一個“小雷鋒”吧！五年級:施霄月第五篇：2016年雷鋒月學習雷鋒好榜樣心得體會2016年雷鋒月學習雷鋒好榜樣心得體會學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，一首耳熟能詳?shù)母枨?，一名永遠的英雄，一個值得我們所有人學習的榜樣，從上個世紀60年代，雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。我們已故的敬愛的周恩來總理對雷鋒精神曾這樣概括：“雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富?！币粋€只有22年短暫生命的普通******員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意。一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質，能夠激勵幾代人的健康成長。一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神。是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神。是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳?。我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念。像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè)。像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己。像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，在全面建設小康社會的偉大事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。”一所大廈要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?。不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個******員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作?！耙换í毿悴皇谴海倩R放春滿園?！蔽易鳛橐幻嗄杲處熅蛻摿⒆惚緧?，在不斷努力提高自己的教學水平和專業(yè)素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發(fā)揚光大”。
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