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20xx音樂(lè)室總結(jié)下-資料下載頁(yè)

2025-09-24 13:31本頁(yè)面
  

【正文】 1%以上。三、做好老齡、志愿者工作不斷深化居家養(yǎng)老服務(wù)工作,鞏固發(fā)展我街80歲以上高齡老人夜間陪伴工作;擴(kuò)大政府買(mǎi)單服務(wù)工作。以?xún)晒?jié)走訪慰問(wèn)高齡和困難老人,使我街老協(xié)工作繼續(xù)走在全區(qū)前列。志愿者工作以加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以發(fā)揮地區(qū)特色為重點(diǎn),以轄區(qū)單位深化開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)為目標(biāo),擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍,使志愿者工作得到穩(wěn)步發(fā)展。四、幾點(diǎn)體會(huì)一年來(lái),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,使自己圓滿(mǎn)完成了全年的工作任務(wù),再次對(duì)大家表示衷心的感謝!在參與各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)中,使自己得到了鍛煉和提高,主要有三點(diǎn)體會(huì): 一是在工作中鍛煉自己。無(wú)論是在創(chuàng)衛(wèi)還是在本職工作中,自己的思想水平,工作能力,特別是處理和應(yīng)對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的能力均有較大提高,為群眾辦實(shí)事解難題的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。能夠從全局的高度、從整體的角度,正確對(duì)待和處理工作中的矛盾和問(wèn)題,解決居民的實(shí)際困難。二是要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的過(guò)程中,切實(shí)增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)。殘疾人作為特殊群體,更需要?dú)埣踩斯ぷ髡呓o予更多心靈的理解和溝通,更多地走訪和慰問(wèn),多年的殘疾人工作實(shí)踐,使自己的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),不僅使自己在學(xué)習(xí)中得到了提高,也在服務(wù)中得到了鍛煉。三是要搞好結(jié)合、統(tǒng)籌兼顧。街道社區(qū)重點(diǎn)任務(wù)多,急事難事多,但都必須保質(zhì)保量按時(shí)完成,這就需要不斷提高自身能力,做到本職工作和重點(diǎn)任務(wù)統(tǒng)籌兼顧,兩不誤、兩促進(jìn)。五、存在的不足和今后的努力方向在總結(jié)全年工作的同時(shí),自己也清醒地看到,對(duì)照時(shí)代的要求,按照能力建設(shè)的表批準(zhǔn)來(lái)衡量,自己在思想和行動(dòng)上還存在一定的差距,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不強(qiáng);二是創(chuàng)新意識(shí)差,滿(mǎn)足于現(xiàn)狀;三是工作方法比較簡(jiǎn)單。所有這些,需要自己在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。今后,自己將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取更大成績(jī)。以上是我的匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!呂津農(nóng)2009年12月第五篇:2018音樂(lè)室總結(jié)上[模版]音樂(lè)室工作總結(jié)音樂(lè)專(zhuān)用教室管理工作方面,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂(lè)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的準(zhǔn)則,由于音樂(lè)室管理精心,我校音樂(lè)專(zhuān)用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,各類(lèi)教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。做好記錄,這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂(lè)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專(zhuān)用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專(zhuān)用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生,每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂(lè)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的音樂(lè)愛(ài)好者可以到音樂(lè)教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂(lè)室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。每學(xué)期我對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績(jī),提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類(lèi)記錄,還對(duì)自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。以上是我音樂(lè)專(zhuān)用教室管理工作的一些做法,音樂(lè)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的音樂(lè)專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。美原鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年1月22日
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