20xx清明祭英烈活動(dòng)方案-資料下載頁
2025-09-24 13:02本頁面
【正文】 ，各班各推薦10條寄語進(jìn)行全校評(píng)選，屆時(shí)將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。,開展豐富多彩的隊(duì)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性、主動(dòng)性，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)作為近期活動(dòng)的重要內(nèi)容。?？趯?shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)隊(duì)2016年4月1日第五篇：清明祭英烈活動(dòng)方案清明祭英烈朗誦比賽活動(dòng)方案烏蘭木倫小學(xué)一、活動(dòng)主題：“清明祭英烈”朗誦比賽二、活動(dòng)目的：積極組織學(xué)生開展緬懷先烈、詩歌朗誦活動(dòng)，深化感恩教育，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神；加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育。利用清明節(jié)祭奠烈士詩歌朗誦的教育契機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識(shí)。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣。提高學(xué)生朗誦水平，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生的精神情操。三、活動(dòng)內(nèi)容：詩歌朗誦比賽四、參加對(duì)象：全校師生。五、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月17日六、活動(dòng)前準(zhǔn)備：各班級(jí)選派兩人參加比賽；確定內(nèi)容。比背誦，比朗誦；選定主持人，聘請(qǐng)?jiān)u委。六、評(píng)分規(guī)則：內(nèi)容符合要求；感情飽滿；咬字準(zhǔn)確，讀音清晰；節(jié)奏，輕重讀到位；儀態(tài)大方，如表情自然，手勢(shì)恰當(dāng)?shù)?。七、活?dòng)后記通過開展以“清明祭英烈”為主題的朗誦比賽，同學(xué)們既學(xué)習(xí)了英雄先烈事跡，繼承先烈遺志，又提高了自己的朗誦水平?；顒?dòng)過程中，同學(xué)們表現(xiàn)出很高的積極性，積極參與到比賽的策劃，開展當(dāng)中。同學(xué)們還提出了許多有意義的看法，如期的完成了詩歌朗誦任務(wù)?；顒?dòng)順利圓滿進(jìn)行。
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