【導(dǎo)讀】如果任這個蘋果發(fā)展下去會有什么結(jié)果?如果想讓這個蘋果發(fā)揮它的價值應(yīng)該怎樣做?你從這個蘋果的變化中能得到怎樣的人生啟示?后來,他經(jīng)常曠課,出去和一些社會上的。青年混,到處尋釁滋事,打架斗毆。陽也因此被判刑。王陽的實例說明了什么?可能違法,甚至于犯罪。罪不受處罰的想法是十分錯誤的。已滿十四歲未滿十六歲的人,犯。毒罪、爆炸罪的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。犯罪;重視道德修養(yǎng),自覺遵紀(jì)守法,寫完之后課堂交流。