20xx蘇教版四年級語文教案——霧凇-資料下載頁
2025-09-24 10:42本頁面
【正文】 林當(dāng)?shù)匾粋€小朋友，大伙想請你做個導(dǎo)游，你想怎么介紹呢？下面分小組討論，過一會兒，我們比一比，看誰當(dāng)?shù)孟?？?dāng)?shù)煤?？ a、小組討論。 b、指名當(dāng)，評價。 五、游客： 如果我們換個角色，你此時是一個正漫步在松花江邊的一個游客，有生以來第一次看到這美麗的霧凇，你會怎么說？怎么想呢？ 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版四年級語文教案——霧凇
教學(xué)要求：
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文
〔2〕學(xué)會本課17個生字，其中田字格前面的6個只識不寫
〔3〕選擇漸漸地慢慢地輕輕地中的一個造句
〔4〕①指導(dǎo)凇字字形，左邊是冫，不能寫成氵
〔5〕⑴范讀全文，體會霧凇的美麗、奇特，學(xué)生邊聽邊思考：你知道了什么
〔6〕①抽讀詞語卡片，注意糾正以下字的讀音：封、凝、零、凇、瓊等
〔7〕小組匯報，看圖理解潔白晶瑩、綴滿、銀光閃爍
〔8〕怎么想呢
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