【正文】 教學(xué)要求：通過實際建筑物的測繪，進一步了解建筑物平、立、剖面的表達方法，提高 墨線制圖、字體和環(huán)境表現(xiàn)的質(zhì)量。二、內(nèi)容：對指定的建筑物進行實測并繪制成圖。平面圖1:100（包括周圍環(huán)境）立面圖1:100（二至三個）剖面圖1:100（一個）三、進度： 講課2學(xué)時，測量、繪制徒手鉛筆草稿圖4學(xué)時，畫墨線正圖6學(xué)時完成。四、圖紙要求：用500mm360mm鉛畫紙或白卡紙墨線繪制，要求：建筑物平、立、剖面表達正確；環(huán)境表現(xiàn)細(xì)致、尺寸適宜、構(gòu)圖美觀；墨線清晰、準(zhǔn)確，圖面整潔均衡。五、參考書目：《建筑初步》作業(yè)四渲染練習(xí)（課外）一、教學(xué)要求：初步掌握裱紙和渲染的方法和步驟，對色彩三要素色相、明度和彩度的知識有所了解。二、內(nèi)容：按附圖的渲染格式尺寸進行裱紙、平涂、退暈和分格退暈的練習(xí)。三、進度：講課2學(xué)時，裱紙、調(diào)色和渲染6學(xué)時完成。四、圖紙要求：用500mm360mm水彩紙采用單色水彩渲染，要求：平涂：均勻無疵；分格退暈：近看每格顏色均勻，遠(yuǎn)看有退暈感；接色退暈：深淡區(qū)別明顯，中間無深淡突變。五、參考書目：《建筑初步》作業(yè)五建筑立面渲染一、教學(xué)要求：綜合渲染練習(xí)的技能，了解光影的變化和表達方式，完整的完成表現(xiàn)一個建筑物立面圖的單色渲染圖。二、內(nèi)容：按指定的建筑物的立面圖作水彩單色渲染。三、進度：講課2學(xué)時，裱紙打底稿進行明暗、光影的分析和渲染，10學(xué)時完成正圖。四、圖紙要求：用500mm360mm水彩紙采用單色水彩渲染，要求：認(rèn)真分析建筑立面的光影、明暗關(guān)系，把握各個不同部位的層次，恰如其分地表現(xiàn)建筑立面的明、暗、灰以及高光、反光、反高光和反影等；對表現(xiàn)圖作適當(dāng)處理，突出重點，增強氣氛，并對環(huán)境作適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。五、參考書目：《建筑初步》作業(yè)六 多功能文具盒設(shè)計制作一、教學(xué)要求：認(rèn)真分析多功能文具盒內(nèi)各功能的使用方式及使用頻率，把握各個不同部件的空間尺寸；功能合理，使用方便，攜帶方便、造型簡潔；文具盒結(jié)構(gòu)合理、各部件加工精細(xì)，連接節(jié)點牢固準(zhǔn)確。二、內(nèi)容：多功能文具盒設(shè)計及其加工制作針管筆3支、美工筆1支、鉛筆5支、美工刀1把、刀片1盒、鋼卷尺1把、橡皮、膠帶紙、墨水盒、小工具盒等。三、進度：設(shè)計草圖、選材、部件制作、組裝粘合，12學(xué)時完成。四、作品要求：材料：木材、木工膠、釘子。加工工具：刨子、鋸子、錘子、鑿子、銼刀、砂皮紙。作品尺寸限制：寬度小于200mm、長度小于400mm、高度不限。作業(yè)七建筑實錄一、教學(xué)要求：通過練習(xí)工程字體書寫及徒手鋼筆畫，掌握記錄整理設(shè)計資料的基本技能，提高觀察與表達能力及運用草圖構(gòu)思的技能和建筑設(shè)計表現(xiàn)的能力。二、內(nèi)容：選擇一幢上海外灘著名歷史建筑，根據(jù)實排照片及現(xiàn)場速寫記錄，繪制一幅徒手建筑立面圖及若干建筑細(xì)部放大詳圖。三、進度：講課2學(xué)時，實錄繪制6學(xué)時完成。四、圖紙要求：采用徒手墨線繪制于500mm360mm的硫酸紙上。五、參考書目：《上海老建筑叢書》建筑表達（二）作業(yè)一平立轉(zhuǎn)換一、教學(xué)要求：通過對抽象藝術(shù)的閱讀，初步了解現(xiàn)代平面的構(gòu)圖方式，建立平面與立體的對應(yīng)關(guān)系，初步掌握模型制作的一般過程及加工方法。二、內(nèi)容：選擇一幅抽象畫（蒙德里安、馬洛維奇、康定斯基的作品），并將之轉(zhuǎn)換成立體形式。三、進度：講課2學(xué)時，模型制作6學(xué)時。四、模型要求：模型底版尺寸150mm150mm，高度限制150mm，材料不限。五、參考書目：《建筑初步》作業(yè)二調(diào)色練習(xí)一、教學(xué)要求：通過蒙塞爾色系、色相、色環(huán)及色立體縱斷面的制作，掌握調(diào)色的技能，加深對色彩知識的理解。二、內(nèi)容：繪制色相帶：以紅（R）、黃（Y）、綠（G）、藍(lán)（B）、紫（P）為基礎(chǔ)，繪制成10個色相序列的色相帶，這個序列中各個色相差的感覺應(yīng)均等、明度差亦應(yīng)和諧漸變。繪制色立體縱剖面：根據(jù)上述色相序列，按蒙塞爾色系分成5個縱剖面，每人繪制指定的一個縱剖面。其中明度推移，力求均等漸變。彩度推移力求保持色相、明度不便。三、進度：講課2學(xué)時，繪制6學(xué)時完成。四、圖紙要求：采用水粉顏料，水彩紙裱紙繪制時，顏色的色相、明度、彩度要求準(zhǔn)確、層次清楚，繪制均勻、細(xì)致。然后進行剪貼。圖紙尺寸350mm300mm卡紙，格式見附圖。五、參考書目：《建筑初步》作業(yè)三面積對比一、教學(xué)要求：通過色彩面積對比練習(xí)，訓(xùn)練色彩構(gòu)成能力和平面構(gòu)成能力。二、內(nèi)容：運用骨骼與基本形的各種變化，設(shè)計四個平面構(gòu)成（可以重復(fù)），通過四個方案中色彩（色相、彩度、明度）面積的對比，形成具有各自色彩主調(diào)的、和諧的色彩構(gòu)成。三、進度：講課2學(xué)時，設(shè)計繪制6學(xué)時完成。四、圖紙要求：采用水粉顏料，在水彩紙上繪制四個100mm100mm色彩方案，色彩主調(diào)明確、色彩和諧，圖面制作精良，并按附圖要求的規(guī)格粘貼在250mm230mm的卡紙上。五、參考書目：《建筑初步》作業(yè)四色彩采集一、教學(xué)要求：通過色彩采集練習(xí)，掌握色彩分析方法，訓(xùn)練色彩構(gòu)成能力。二、內(nèi)容：采集一組配臵協(xié)調(diào)的色彩列（風(fēng)景、蝴蝶、花卉等自然色彩記錄或繪畫、照片），細(xì)致分析、歸納各色組成比例（包括不同色相、彩度、明度），并列出百分比表，依據(jù)這些色彩列的比例，作一具有色彩列性格特征的色彩構(gòu)成。三、進度：講課2學(xué)時，設(shè)計繪制6學(xué)時完成。四、圖紙要求：選用150mm100mm的原稿，采用水粉顏料在水彩紙上繪制色彩列以及一幅150mm150mm大小的色彩構(gòu)成，設(shè)計骨骼明確、基本形簡潔、色彩對比準(zhǔn)確，同時較好地反映原圖特征。上述內(nèi)容按附圖要求粘貼在360mm250mm的卡紙上。五、參考書目：《建筑初步》作業(yè)五城市肌理采集一、教學(xué)要求：通過認(rèn)識選擇經(jīng)典城市總平面，了解城市、建筑其功能空間與形態(tài)的自然生長脈絡(luò)；采集成圖底關(guān)系圖并將之抽象成線條圖案。二、內(nèi)容：選擇一經(jīng)典城市總平面圖及該城市的發(fā)展介紹，完成一幅圖底關(guān)系圖、一幅抽象線條圖。三、進度：講課2學(xué)時，繪圖6學(xué)時完成。四、圖紙要求：采用鋼筆墨線，在卡紙上繪制1個100mm100mm圖底關(guān)系圖、1個100mm100mm抽象線條圖，線條明確、圖面制作精良，與城市總平面一起按附圖要求的規(guī)格粘貼在250mm230mm的卡紙上。五、參考書目：《世界城市史》作業(yè)六立體構(gòu)成一、教學(xué)要求：利用紙、木、鐵、玻璃、吹塑紙、泡沫塑料等材料，運用分割、變形或移位等手段組織起來。注意立體骨骼地安排形成一體化的效果，并與材料的物質(zhì)性能和形態(tài)個性配合形成鮮明的形態(tài)特征。二、內(nèi)容：制作一個立體，由同種基本形組成，這種基本形可以在線、面、塊等形狀中任選一種。三、進度：講課2學(xué)時，設(shè)計制作6學(xué)時。四、模型要求：立體形態(tài)的大小，不大于邊長180mm的立方體，并固定在一個180mm見方的硬質(zhì)底版上，然后在邊上貼上紙條，寫上題目、姓名、班級、制作日期。五、參考書目：《建筑形態(tài)設(shè)計基礎(chǔ)》作業(yè)七空間限定一、教學(xué)要求：利用紙、木、鐵、玻璃、吹塑紙、泡沫塑料等材料，用七種空間限定手法進行設(shè)計制作，限定組合正確，制作精細(xì)。二、內(nèi)容：運用空間限定的七種不同手法，作一個空間限定組合體，限定次數(shù)不大于三次。三、進度：講課2學(xué)時，設(shè)計制作6學(xué)時完成。四、模型要求：空間限定的組合體大小不大于邊長180mm立方體，并須固定在一個180mm見方的硬底版上，然后在邊上貼上紙條，寫上題目、姓名、班級、制作日期。五、參考書目：《建筑形態(tài)設(shè)計基礎(chǔ)》作業(yè)八城市印象——裝置設(shè)計制作一、教學(xué)要求：了解城市、社會與建筑師的關(guān)系，通過設(shè)計制作，培養(yǎng)概括主題、提煉內(nèi)容、清晰表達思維過程的能力，接觸各種現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)手法。二、內(nèi)容：選定一城市，學(xué)生自定與題目相關(guān)的主題，從不同的角度挖掘城市、社會的不同層面，以裝臵藝術(shù)的方式表達設(shè)計內(nèi)容。三、進度：講課2學(xué)時，設(shè)計制作14學(xué)時完成。四、裝臵要求：，高度不限。三人一個小組，提供共同成果。五、參考書目：《西方現(xiàn)代藝術(shù)史》