20xx幼兒園大班音樂欣賞教案苗鄉(xiāng)笙聲-資料下載頁
2024-10-03 10:24本頁面
【正文】 聽嗎先看老師示范一遍(師按圖譜示范吹奏) 師：好聽嗎想不想試一試，(幼：想)現(xiàn)在我看誰坐得好，我就讓誰來吹蘆笙，老師有一個要求，拿到蘆笙后雙手拿好蘆斗，笙管朝外，吹口對著自己不要吹出聲音，老師說預(yù)備開始，我們才開始按照圖譜節(jié)奏吹，聽清楚了嗎預(yù)備開始～～小結(jié)：小朋友吹得很好，都很認(rèn)真，但是如果這里(指問題處)，再吹得整齊一點(diǎn)就更好了，這里再來一次吧!(問題處再來一次) 師：這次好了很多哦，我剛剛發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友吹得特別好，特別認(rèn)真，我想請他們上來表演吹一下，小朋友們要認(rèn)真聽哦。(請吹得好的3~4個幼兒上來吹) 他們吹得好聽嗎現(xiàn)在我們一起來像他們學(xué)學(xué)，一起再來一遍，預(yù)備開始~~。小百科：笙，是漢民族古老的簧管樂器，一般用三十六根長短不同的竹管制成，用于吹奏。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂欣賞教案?苗鄉(xiāng)笙聲?
大班音樂欣賞教案?苗鄉(xiāng)笙聲?適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒能利用樂器吹奏出簡單的2/4拍節(jié)奏，通過體驗(yàn)苗族樂器，以節(jié)奏的變化培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，讓幼兒感受苗族原生態(tài)的樂器，體驗(yàn)民族文化的快樂，快來看看幼兒園大班音樂欣賞?苗鄉(xiāng)笙聲?教案吧
〔2〕能利用樂器吹奏出簡單的2/4拍節(jié)奏
〔3〕請幼兒拿鼓，預(yù)備開始~~~~
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