【導讀】用,產生學習的興趣和積極性。小海龜走出一大一小兩個正方形。再移動時就不會留下痕跡(畫線)了。小海龜移動時又可以畫圖了?!盎亍弊中螆D形。一下現在圖形如何了。畫出以下圖形后,將小海龜隱藏起來。如果能靈活運用這些基本繪圖
【總結】同學們喜歡畫畫嗎?你們看過在電腦里畫的畫嗎?現在請同學們欣賞幾幅電腦繪畫作品,并注意圖中有哪些你們熟悉的形狀,比如下面這些圖形等。23藍藍的天空,飄著朵朵白云,一座美麗的房子旁邊,一朵太陽花綻開了笑臉。453一匹白馬在綠色的草原上奔馳。6過春節(jié),
2024-11-30 01:40
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊FDBKHTSTPUPDLTRTPEHOMECS說出下列命令名稱:百萬教學資源免費下載無需注冊50505060°90°120°試著畫出以下的圖形:比比誰畫得
2024-11-29 07:37
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊LOGO基礎知識人教新課標六年級信息技術上冊百萬教學資源免費下載無需注冊教學目標?1、學會啟動,退出LOGO系統(tǒng)。?2、認識小海龜和LOGO窗口。?3、學會使用顯龜、藏龜及清屏幕等幾個常用命令。、?4、了解LOGO系統(tǒng)的主要功能。百萬教學資源免費下載無需注冊一、情
2024-11-29 09:21
【總結】第2單元第8課認識“畫圖”信息技術課回答問題同學們,你們都喜歡畫畫是不是?你們說一說,畫畫我們需要什么東西??你們用電腦畫過畫嗎??電腦里的畫圖工具怎么啟動?大家知道,要用計算機畫畫,需要啟動圖像處理軟件。目前,有許多圖像處理軟件可以用來畫畫。有一種叫做“畫圖
2024-11-16 21:39
【總結】第12課畫圖軟件使用技巧?將屏幕復制到畫圖窗口中?1、抓取屏幕?2、保存抓取到的圖形?文件格式轉換?1、在“畫圖”窗口中打開JPG格式的文件?2、文件格式轉換教學目標?知識目標:?1、理解抓圖的簡單含義。2、記住抓圖的兩種方法。3、了解剪貼板的作用。4、認識
2024-11-27 23:21
【總結】任務一:我給標題變變形!字體認識文字格式工具字號認識文字格式工具任務二:設置居中與顏色!字體顏色居中認識文字格式工具練習打開:桌面/第一次煮飯.doc.(1)要求(把題目“第一次煮飯”設置為宋體,字號為小二,居中,顏色為橙色)任務三:我給文字化化妝!
【總結】第2課認識計算機一、計算機的組成一個完整的計算機系統(tǒng)通常由硬件和軟件兩個部分組成。一、微型計算機的硬件組成硬件是構成計算機的看的見、摸的著的物理部件1、微型計算機的基本構成從外觀來看,計算機通常由:顯示器鍵盤鼠標主機
【總結】第1課信息與信息技術一、信息什么是信息?信息是一些消息,我們的學習、生活、工作都離不開信息信息的獲取信息的傳遞信息的處理猜詞游戲規(guī)則:同一組內一半同學根據投影上的詞語進行描述,另一半同學猜是什么詞語,1分鐘內猜對詞語數目最多的組勝出(不得說出詞
2024-11-18 07:33
【總結】用重復命令畫圖人教新課標六年級信息技術上冊教學目標?1.知道重復命令的功能和格式,進一步熟悉用repeat命令畫圖的方法。?2.能熟練地運用重復命令畫簡單的圖形,能熟練地對圖形進行保存和取出,通過編輯重復命令培養(yǎng)空間思維和邏輯思維能力。?3.感受信息技術對生活與學習的作用,產生學習的興趣和積極性。小朋友猜猜我這次
2025-05-10 15:42
【總結】第12課畫圖軟件使用技巧一、教學要點:1.將屏幕復制到畫圖窗口中2.文件格式的轉換二、教學目標:1.知識目標:掌握抓取完整屏幕和抓取活動窗口的方法。2.能力目標:能熟練抓取屏幕圖片,能根據實際需要轉換文件的格式。3.情感目標:體驗信息技術的功能,激發(fā)主動學習的熱情。三、教學重、難點:
2024-11-30 00:16
【總結】菜單作品展示新授知識學習檢測關于作者認識畫圖軟件菜單作品展示新授知識學習檢測關于作者認識畫圖軟件?同學們,你們喜歡畫畫嗎??那么你們是用什么畫的呢??如果你們不用這些工具,你們還能畫出漂亮的畫嗎??今天,老師這里有幾幅漂亮的畫,不是用紙和筆畫的,請大家看看。菜單作品展
2024-11-30 23:48
【總結】第5課認識鍵盤主鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)鍵盤分區(qū)功能鍵區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)主鍵盤區(qū)小鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)
2024-11-29 07:07
【總結】教材分析《畫圖》是九年制義務教育小學信息技術第一冊的教學重點,教材共4個課時。畫圖程序是WINDOWS操作系統(tǒng)附帶的程序,其容易性和實用性的特點,使其深受小學生的喜歡。結合我校學生的具體情況,我把1、2這兩個課時綜合在一起進行本堂課的教學。教學目標第一、使學生掌握畫圖的
2024-11-19 06:38
【總結】說教材和學生說教學目標說教學過程說教學策略說課內容本課知識點選自大連理工出版社小學《信息技術》五年級上冊第八課,這節(jié)課在前面學習的基礎上學習word中插入圖片和藝術字,以達到美化word文檔的效果,為進一步學習word軟件打下基礎。學生五年級學生已經具備了一定的操作技能和自主探索能力
2024-11-30 13:55
【總結】素材光盤或上網下載的圖片自己繪制的圖片掃描儀掃描的圖片數碼相機照的圖片課題圖片的來源古詩一古詩二古詩三古詩四小結掃描儀掃入的圖片課題圖片的來源古詩一古詩二古詩三古詩四小結畫圖