人教版語文三下絕招課件1-資料下載頁
2024-11-29 09:16本頁面
【導(dǎo)讀】，你最想知道什么？文中有哪幾個(gè)小朋友比試。并在書中劃出來。認(rèn)真讀課文，四人小組合作完成下列表格。大；人家二福那是練出來的，你沒見他，天天跑幾里地去體育場學(xué)武術(shù)？1．小柱子回家后看見奶奶包餃子，在和奶奶的談話中受到啟發(fā)？2．他練習(xí)了什么絕招？3．為什么“伙伴們羨慕地豎起大拇。4．這個(gè)絕招是怎樣練成的呢？而我在這方面卻做得不。認(rèn)真觀察此表，結(jié)合你自己生活中的經(jīng)歷談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)。會(huì)是什么樣的情景呢？
【正文】 倒立 小柱子 靠樹 倒立 撒開 腿跑 口算兩 位數(shù)乘法 羨慕地 豎起拇指 認(rèn)真觀察此表，結(jié)合你自己生活中的經(jīng)歷談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì) 。 小柱子高興地說： “ 咱們定個(gè)日子再比一比，條件是絕招一定得是練出來的，而且要有用。 ” 伙伴們都說行。 你讀懂了什么？ 小練筆： （ 續(xù)編故事） 下一次的比賽，會(huì)是什么樣的情景呢？ 想一想： 生活中還有什么本領(lǐng)可以稱得上是絕招？ 你佩服周圍誰的本領(lǐng)或技藝，可以問問他是怎么練成的，如果有條件，還可以學(xué)一學(xué)。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1