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20xx蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案參考——趣味語(yǔ)文30篇-資料下載頁(yè)

2025-09-22 10:03本頁(yè)面
  

【正文】 啪的一聲巨響,瓷盆粉碎。妻子驚恐地一回頭,就在這一瞬間,梅蘭芳準(zhǔn)確地捕捉住妻子的神情。后來(lái)他就根據(jù)妻子當(dāng)時(shí)的表情反復(fù)練習(xí),穿插在戲里,把人物刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)?!  畛坛幥锞毑街﹦⊙輪T程硯秋對(duì)技藝精益求精,年輕時(shí),曾為練臺(tái)步著迷。一天,他在前門(mén)大街看見(jiàn)幾個(gè)人抬著轎子,腳步走得十分穩(wěn)健和諧。他想,如果京劇青衣的臺(tái)步能走這樣穩(wěn),那該多好??!于是他情不自禁地跟在人家后面,不知不覺(jué)走了好幾里路?;丶液螅⒓丛谠鹤永锞氶_(kāi)了。他頭頂一碗水,一步一步地練,累得腰酸背痛??墒撬圆恍箘牛瑘?jiān)持苦練,終于到達(dá)能行走自如而水不灑的程度,創(chuàng)造出一套穩(wěn)重、端莊、靈活的腳步。  ☆曹禺三下雞毛店曹禺在創(chuàng)作?日出?時(shí),為了搜集素材,曾三下雞毛店。原來(lái),他約好兩個(gè)嗜毒的乞丐來(lái)教他唱數(shù)來(lái)寶,也許因?yàn)樗┲蠊拥木壒?,竟被兩個(gè)乞丐疑心警察局的暗探了,于是就沒(méi)有敢來(lái)。曹禺不得不半夜里冒著嚴(yán)寒二下那個(gè)最下等的小客店mdash。mdash。雞毛店,去找那兩個(gè)人。然而卻使一個(gè)八分醉意的罪犯模樣的落魄英雄誤會(huì)了,他動(dòng)起手來(lái),險(xiǎn)些打瞎了曹禺的一只眼。曹禺吸取了教訓(xùn),他改頭換面又去和黑三一類的人物講交情。他的口袋里藏著鉛筆和白紙,潛入社會(huì)的下層,終于熟悉了許多奇形怪狀的人物,寫(xiě)出?日出?這樣膾炙人口的作品來(lái)?!彩鹈狐S靜〕  〔26〕古典詩(shī)詞與蒙太奇  □姚紹益  許多優(yōu)秀的古典詩(shī)詞,往往以生動(dòng)精煉的語(yǔ)言描繪出一幅幅色彩鮮明的圖畫(huà),給人以難忘的印象。因此,人們歷來(lái)都愛(ài)說(shuō):詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。畫(huà)是無(wú)聲的詩(shī),詩(shī)是有聲的畫(huà)。古典詩(shī)詞中畫(huà)面的組接方法,跟電影中的蒙太奇確有不少共通之處?! ∶商媸请娪八囆g(shù)的重要表現(xiàn)手段。它主要是指根據(jù)一定的創(chuàng)作構(gòu)思,先是拍攝許多分鏡頭,然后加以剪輯,使之成為相互連貫、前后照應(yīng)的故事情節(jié)。古典詩(shī)詞中所描繪的畫(huà)面,也是經(jīng)過(guò)詩(shī)人的精心選擇和剪輯,有層次地展現(xiàn)在讀者面前的。這些畫(huà)面也如同電影上的鏡頭,不是靜止不動(dòng),而是逐步向前推移的。  雞聲茅店月,人跡板橋霜〔溫庭筠?商山早行?〕。這兩句詩(shī)描繪了這樣兩幅畫(huà)面:五更時(shí)分,雄雞報(bào)曉,天邊的明月照著那山鄉(xiāng)的茅店旅舍;結(jié)滿白霜的板橋上,已留下了一雙雙清晰的腳印。這兩幅畫(huà)面的組接,既簡(jiǎn)練又含蓄,突出了早行的特點(diǎn),刻畫(huà)了旅人凌晨趕路的凄冷感受和寂寞心情。  雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人〔司空曙?喜外弟盧綸見(jiàn)宿?〕。這兩句詩(shī)同樣展示了兩幅畫(huà)面:窗外,綿綿秋雨中隱現(xiàn)枝枯葉黃的樹(shù)木;窗內(nèi)一燈如豆,昏黃的燈光照著滿頭白發(fā)的老人。詩(shī)人把這樣兩幅似乎互不相關(guān)的畫(huà)面巧妙地組合在一起,調(diào)動(dòng)了讀者的想象,讓讀者從雨中黃葉樹(shù),燈下白頭人兩個(gè)特寫(xiě)鏡頭的組接中,去體會(huì)畫(huà)面之外的草木一秋,人生一世的含義,去感受詩(shī)人因歲月流逝、年邁力衰而產(chǎn)生的傷感之情?! ×赖?雨霖鈴?運(yùn)用的蒙太奇就更多了。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別。更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。兩個(gè)人眼淚汪汪看著對(duì)方,拉著手依依難分,心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō),由于悲哀氣塞,竟然一句話也說(shuō)不出來(lái)。這個(gè)特寫(xiě)鏡頭之后,馬上接上遠(yuǎn)景鏡頭:楚地,天高地遠(yuǎn),江闊水緩,暮靄沉沉,秋雁聲聲。再接上中景鏡頭:一彎殘?jiān)拢筷爻趼?,岸柳飄拂,孤舟泊岸。這一連串無(wú)聲的跳躍式組接,高度凝煉、簡(jiǎn)潔地把愁腸百結(jié)、依依難舍的離情別意表達(dá)得淋漓盡致?! 《拍恋?山行?是寫(xiě)詩(shī)人乘車(chē)途經(jīng)山麓欣賞楓林的情景,我們也可以把它切分為幾個(gè)鏡頭:【全景】深秋季節(jié),層層疊疊的山嶺,詩(shī)人乘車(chē)來(lái)到山麓?!局芯啊寇?chē)子停下,詩(shī)人抬頭仰望深山?!矓z影機(jī)緩緩上搖〕一條蜿蜒曲折的石頭小路,通向白云繚繞的山頂,云霧中隱隱約約地露出房屋的輪廓?!窘啊吭?shī)人醉心于欣賞楓林,流連忘返。【特寫(xiě)】紅艷明麗的楓葉,生機(jī)勃勃,逗人喜愛(ài),引人遐思?! ±畎椎?行路難?:金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。先是現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景〔停杯投箸、拔劍四顧〕,繼而是想象中的景象〔渡黃河、登太行、垂釣碧溪、夢(mèng)日邊〕,接著又回到現(xiàn)實(shí)生活〔詩(shī)人拔劍起舞,口吟行路難〕,最后又是想象中的景象〔直掛云帆、長(zhǎng)風(fēng)破浪〕。這一系列不斷變換的畫(huà)面組接在一起,表現(xiàn)了詩(shī)人壯志未酬的苦悶心情和對(duì)理想的執(zhí)著追求?! 」诺湓?shī)詞常常采取映襯、比照、暗示、象征、夸張等豐富多彩的表現(xiàn)手法,以喚起讀者的想象和聯(lián)想,使人感到含蓄雋永,余味無(wú)窮?!彩鹈狐S靜〕  〔27〕掛在青天是我心  自唐至清,吟月詩(shī)無(wú)數(shù)。詩(shī)人們將中秋月喻為飛鏡、寶鑒、玉碗、銀輪、金餅、玉盤(pán)、蟾盤(pán)、玉蟾、回輪、冰輪、桂輪、桂魄。也有將它喻為玻璃的。還有以嬋娟代指月亮的。從直觀到想象,不乏融入美麗的神話。  不知今夜月,曾動(dòng)幾人情。吟月寄情,思親思鄉(xiāng)。一輪明月從海上生出,遠(yuǎn)在天涯的親人這時(shí)候一定和我一樣在望著它mdash。mdash。這是海上生明月,天涯共此時(shí)所表達(dá)的情懷;只希望所想念的人永遠(yuǎn)健康平安,即使相隔千里,也都能共賞天上的明月mdash。mdash。這那么是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟所寄托的情思。古詩(shī)中表達(dá)千里共嬋娟意境的詩(shī)句還有不少,寫(xiě)得好的有千山萬(wàn)水同一白、萬(wàn)國(guó)盡分照,誰(shuí)家無(wú)此明、直到天頭天盡處,不曾私照一家人,等等。  古人說(shuō)得好,思苦自看明月苦,人愁不是月華愁。意思是,詩(shī)作與人的處境心境密切相關(guān)。悲涼如城頭一片西山月,多少征人馬上看,思念如情人怨遙夜,竟夕起相思,惆悵如此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看,愉悅?cè)绲弥淮绻猓少I(mǎi)千里春,歡聚如三五與二八,此時(shí)光滿時(shí)、最團(tuán)圓夜是中秋?! ?月亮代表我的心?是一首廣為流傳的歌曲,委婉纏綿,把向往純潔美好之情表達(dá)得淋漓盡致。其實(shí),古詩(shī)里就有類似的詩(shī)句:掛在青天是我心〔唐middot。寒山〕??梢?jiàn),古人亦多情。情是人之共性,情遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!  ?8〕反常曲解幽默幽默  父親見(jiàn)兒子從學(xué)校拿回成績(jī)單,關(guān)心地問(wèn):考得怎么樣,快念給我聽(tīng)聽(tīng)。兒子看了父親一眼,害怕地翻開(kāi)成績(jī)單念道:語(yǔ)文52,數(shù)學(xué)48,共計(jì)100分。嗯,你lsquo。共計(jì)rsquo。這門(mén)考得不錯(cuò)。兒子聽(tīng)了,忍不住撲哧笑了。看,一表?yè)P(yáng)你就驕傲了,父親扳起臉來(lái)說(shuō),要繼續(xù)努力?! dash。mdash。這是一那么題為?共計(jì)?的小幽默。兒子稍微耍了點(diǎn)手段,父親就一本正經(jīng)地又是批評(píng)又是鼓勵(lì),令人啼笑皆非。這就是曲解,即有意或無(wú)意地對(duì)語(yǔ)義作歪曲解釋的一種方法?! ≡谝淮窝葜v比賽時(shí),一位演講者剛剛走上講臺(tái)時(shí)就被電線絆了一下,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒。這一意外情況引起了臺(tái)下聽(tīng)眾的哄堂大笑。但這位演講者沒(méi)有一絲一毫的驚慌,而是沉著地說(shuō):謝謝大家!剛剛我是為大家的熱情所傾倒的。話音落地,聽(tīng)眾席上響起了熱烈的掌聲。這里的曲解變被動(dòng)為主動(dòng),贏得了聽(tīng)眾,同時(shí)又表現(xiàn)了自己的機(jī)智,給接下來(lái)的演講開(kāi)了一個(gè)好頭?! ∫淮危?guó)首相威爾森在競(jìng)選演說(shuō)進(jìn)行到一半時(shí),突然底下響起了一個(gè)反對(duì)者的喊聲:狗屎!垃圾!很明顯,他是在譏諷威爾森的演說(shuō)。對(duì)此,威爾森微微一笑,平靜地說(shuō):這位先生,我馬上就要談到您提出的臟亂問(wèn)題了。這一機(jī)敏的曲解使譏諷者啞口無(wú)言,競(jìng)選演說(shuō)仍順利進(jìn)行?! ∏饪梢苑譃檎`釋和巧釋兩種。?共計(jì)?中的曲解,是誤釋,它是由于文化水平低者或者自以為是等原因,胡亂地給有些詞義進(jìn)行歪曲的解釋。兩次演講中的曲解,那么是巧釋,也就是有意設(shè)計(jì)一個(gè)新的含義巧妙地解釋某一語(yǔ)句,某一動(dòng)作。課文中也有類似的例子,如?〈陳毅市長(zhǎng)〉選場(chǎng)?中:就以中國(guó)而言,這門(mén)化學(xué)就是要把半殖民地、半封建化的社會(huì),變化成為新民主主義化社會(huì);就是要把封建主義、官僚資本主義、帝國(guó)主義統(tǒng)治壓迫的舊中國(guó),變化成為民主、自由、繁榮、富強(qiáng)的新中國(guó)。這個(gè),就是共產(chǎn)黨人的化學(xué),社會(huì)變化之學(xué)。這里,陳毅市長(zhǎng)將化學(xué)巧釋為社會(huì)變化之學(xué),既富有情趣,又有針對(duì)性,可謂諧趣橫生,幽默動(dòng)人,使化學(xué)家齊仰之不得不敬而信之。〔署名:黃靜〕  〔29〕中國(guó)的含義及由來(lái)  同學(xué)們都知道自己是中國(guó)人,祖國(guó)是中國(guó)。但在古代,人們所說(shuō)的中國(guó),并不是現(xiàn)在的中國(guó)?! 」糯闹袊?guó),是中央之城或中央之國(guó)的代名詞。在我國(guó)的文獻(xiàn)中,中國(guó)一詞有六種含義:  ?! ?。因天子直接統(tǒng)治的王國(guó),一般都處在各諸侯國(guó)的中間,所以叫中國(guó)。后來(lái)又開(kāi)展為但凡皇帝直接統(tǒng)治的地區(qū)都叫中國(guó)?! ?。  、內(nèi)地。清朝就把內(nèi)地叫中國(guó)?!  VT夏地區(qū)不僅居住著漢人,也住著許多少數(shù)民族,人們把這個(gè)地區(qū)叫中國(guó)。從漢代起,人們常把漢族建立的中原王朝稱為中國(guó)?! v史上中國(guó)的范圍,除了王朝之外,還應(yīng)包括各民族建立的政權(quán)和部落。19世紀(jì)以來(lái),中國(guó)那么指我國(guó)的全部領(lǐng)土,與古代的不同?! ≈袊?guó)一詞的由來(lái),可以追溯到很早很早以前一個(gè)王朝mdash。mdash。商朝。由于商朝的國(guó)都位于它的東、南、西、北各方諸侯之中,所以人們稱這塊土地為中國(guó),即居住于中間的王國(guó),它同時(shí)又是政治、經(jīng)濟(jì)中心?! ≡诠糯?,中國(guó)沒(méi)有作為正式的國(guó)名出現(xiàn),因?yàn)槟菚r(shí)的王朝或政權(quán),只有國(guó)號(hào),而沒(méi)有國(guó)名。他們所說(shuō)的中國(guó),是指地域、文化上的概念?! ≌嬲灾袊?guó)做為正式國(guó)名簡(jiǎn)稱,是從一場(chǎng)近代十分有名的革命mdash。mdash。辛亥革命以后,建立的中華民國(guó)開(kāi)始的。從這時(shí)起,中國(guó)才成為具有國(guó)家意義的正式名稱。今天,中國(guó)已是中華民族各族人民共同組成的國(guó)家了,全稱是中華人民共和國(guó)?!  ?0〕梅花詩(shī)話  山有木多梅,是?山海經(jīng)?中的記載;?詩(shī)經(jīng)?那么有山有佳卉,候栗候梅之句??梢?jiàn),梅花已有數(shù)千年的栽培史了,屬薔薇科落葉喬木,冬末早春先葉而花,其色以白和淡紅為主,亦有紫紅、淡墨諸色。梅樹(shù)壽命極長(zhǎng),天臺(tái)山國(guó)清寺內(nèi)猶有隋梅存世。老枝橫陳,清癯怪奇,雖嚴(yán)寒飛雪之日,也能綻出絢麗的花朵,讓一片銀白肅穆的大地,充滿勃勃生機(jī),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。正說(shuō)明了詩(shī)人這種帶有感動(dòng)的欣喜。  梅史之中,佳話不絕:曹操以青梅煮酒論英雄,遂成千古壯舉;南朝壽陽(yáng)公主愛(ài)梅忘歸,致花落額上,成五瓣之形,拂之不去,號(hào)梅花妝,人皆競(jìng)相描摹而流行一時(shí);唐玄宗宮中的江采蘋(píng)愛(ài)梅成癡,賞梅徹夜流連,人號(hào)為梅妃;宋初隱士林和靖,不娶妻而伴梅一生,梅妻之跡迄今留在西湖孤山;清代龔自珍那么為病梅而痛哭,購(gòu)田辟館以療梅  由于梅花實(shí)在是太得人們的喜愛(ài)與敬重了,歲寒三友,四君子均列其名,花格甚高。流傳下來(lái)的詠梅之作可以編一本不薄的專史。但看像蘇東坡、秋瑾等詩(shī)人,一寫(xiě)就都是詠梅絕句十首;那個(gè)希望自己能夠化身千百億,以便一樹(shù)梅花一放翁的陸游,更是留下了近兩百首的作品。佳作太多,確實(shí)讓后人難以措手。驚才艷艷的曹雪芹先生,為其筆下人物捉刀詠菊,詠柳絮,詠白秋海棠;或?yàn)榱主煊駥?xiě)的桃花行、葬花詩(shī),均臻佳妙之境,多有翻新奇句佳句。惟獨(dú)代薛寶琴等人作的紅梅花三首,不過(guò)中平套語(yǔ)。至于賈寶玉的?訪妙玉乞紅梅?,如:酒未開(kāi)樽句未裁,衣上猶沾佛院苔,水平更是在一般之下??梢?jiàn)積重之下創(chuàng)新之難?! ‘?dāng)代詩(shī)人兼革命家毛澤東的詠梅之作?卜算子?,在小序里說(shuō)的是:讀陸游詠梅詞,反其意而用之,但細(xì)品詩(shī)意,兩詞上闋均是寫(xiě)梅花開(kāi)放之時(shí)的寂寞及環(huán)境的險(xiǎn)惡,下闋均是寫(xiě)梅花不愿爭(zhēng)春的胸懷。所不同的是,陸游的這個(gè)不得志的宋代士大夫表現(xiàn)的是孤芳自賞,希望能夠流芳百世;而作為勞苦群眾的號(hào)召者、領(lǐng)導(dǎo)者的毛澤東表現(xiàn)的是成功后的喜悅,歡慶擁護(hù)者的眾多。兩者風(fēng)格有消沉與開(kāi)朗之別。  在詠梅詩(shī)史上,最讓人不能忘懷的是?稼軒長(zhǎng)短句?內(nèi)的兩句:全無(wú)花氣息,都是雪精神。贊花而言其非花,英雄口吻畢竟非凡。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案參考——趣味語(yǔ)文30篇
  〔1〕東道國(guó)的由來(lái)
  東道國(guó)是由東道主一詞演變而來(lái)的
〔2〕〔署名:姚紹益〕
  〔18〕解縉妙語(yǔ)對(duì)奇聯(lián)
  明朝的解縉是位很有學(xué)問(wèn)的人,平時(shí)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
〔3〕翻開(kāi)一看,扉頁(yè)上寫(xiě)了一副非常傷感的對(duì)聯(lián):
  年年失望年年望
  處處難尋處處尋
  還有個(gè)橫披:春在哪里
〔4〕〔署名:黃靜〕
  〔27〕掛在青天是我心
  自唐至清,吟月詩(shī)無(wú)數(shù)
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