20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——山谷中的謎底教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)
2025-09-22 09:58本頁(yè)面
【正文】 是山谷中的謎底! 三、整合拓展，揭示謎底 出示兩位旅行者的對(duì)話(huà)，引導(dǎo)學(xué)生讀好這段對(duì)話(huà)?！ ?，是狂風(fēng)，是最?lèi)毫拥淖匀画h(huán)境!那么我們每個(gè)人面對(duì)外界的壓力可能是什么呢? ?！ ?1)雪松在與風(fēng)雪的搏斗中智慧地彎曲，從而頑強(qiáng)地存活下來(lái)，其實(shí)不止是雪松，自然界中的很多植物都有這種彎曲的本領(lǐng)，你注意過(guò)嗎? 植物尚且如此，智慧的人類(lèi)自然也明白其中的道理，你能舉幾個(gè)這樣的例子嗎? (2)對(duì)于這種充滿(mǎn)智慧的彎曲，我們的古人已心神領(lǐng)悟，所以才有了大丈夫能屈能伸，有了小不忍那么亂大謀。你還知道哪些這樣的成語(yǔ)或諺語(yǔ)、俗話(huà)嗎 ，常常會(huì)遇到一些來(lái)自外界的壓力，或者意想不到的困難，對(duì)于這些壓力、困難，我們有時(shí)必須選擇寧折不彎的勇氣去抗?fàn)?，有時(shí)也應(yīng)該學(xué)會(huì)雪松式的彎曲，請(qǐng)記住，這種彎曲不是屈服和消滅，而是為了生存和更好地開(kāi)展?！ ∷?、布置作業(yè) 、俗語(yǔ)。 。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——山谷中的謎底教學(xué)設(shè)計(jì)3
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
[教學(xué)目標(biāo)]
1．學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)
〔2〕蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——山谷中的謎底教學(xué)設(shè)計(jì)3
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
[教學(xué)目標(biāo)]
1．學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)
〔3〕[教學(xué)過(guò)程]
第一課時(shí)
一、扣謎導(dǎo)入，激趣促學(xué)
1．板書(shū)謎字
〔4〕②同音字比擬：摧與催
(2)整體把握課文內(nèi)容，理清層次
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