20xx六年級(jí)語(yǔ)文教案——雨來(lái)沒(méi)有死教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-01 09:52本頁(yè)面
【正文】 文化，也接受了愛(ài)國(guó)教育。這種愛(ài)國(guó)主義的思想，在他頭腦里扎下了根，這是雨來(lái)與敵人斗爭(zhēng)的力量源泉和思想根底。第二次出現(xiàn)在第五局部，敵人的威脅、利誘，軟硬兼施，都不能使雨來(lái)屈服。我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。這句話是雨來(lái)頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)決的信念，是他能經(jīng)受各種考驗(yàn)的精神支柱。這兩句話的反復(fù)使用，既點(diǎn)明了小雨來(lái)機(jī)智、勇敢的力量源泉愛(ài)自己的祖國(guó)，又起到了深化中心思想的作用。〕 三、對(duì)本文進(jìn)行總結(jié) 四：作業(yè)： 文中優(yōu)美的景物描寫(xiě)一定使同學(xué)們有很深的感觸，請(qǐng)你用自己善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察自己見(jiàn)到的景物，寫(xiě)一段優(yōu)美的景物描寫(xiě)?！惨螅?00字左右〕 教后記： 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級(jí)語(yǔ)文教案——?雨來(lái)沒(méi)有死?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的：
知識(shí)與技能目標(biāo)：
訓(xùn)練學(xué)生速讀文章，并在短時(shí)間內(nèi)能夠把握文章中心的能力
〔2〕激起學(xué)生對(duì)小雨來(lái)為代表的英雄們的熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情
〔3〕中國(guó)人民面對(duì)侵略者的鐵蹄，展開(kāi)了不屈不撓的斗爭(zhēng)，小雨來(lái)便是這斗爭(zhēng)中的一個(gè)抗日小英雄
〔4〕明確：課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，12歲的小雨來(lái)為了幫助區(qū)里的交通員李大叔逃脫鬼子的追殺，機(jī)智地同敵人作斗爭(zhēng)的故事
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