20xx蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——夜晚的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2024-10-01 09:52本頁(yè)面
【正文】 寫錯(cuò)，怎么記住它們?！ 菜摹硡^(qū)別形近字，組詞練習(xí)?！ ?jiān)〔〕熒〔〕配〔〕摹〔〕塞〔〕 豎〔〕螢〔〕醒〔〕幕〔〕賽〔〕 〔五〕學(xué)生提出難理解的字義或詞義，大家通過查字典，聯(lián)系上下文，進(jìn)行議論解答?！ ∪纾好翡J。一。一。感覺靈敏，眼光鋒利。本課意思指眼光鋒利。 摹仿。一。一。照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。本課指科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的原理創(chuàng)造了雷達(dá)。 障礙。一。一。阻擋、限制。本課指超聲波遇到影響、限制的東西就反射回來。 六、造句指導(dǎo) 〔一〕弄懂反復(fù)、證明的意思 反復(fù)在本課中是一遍又一遍、屢次重復(fù)的意思?！ ∽C明在本課當(dāng)作動(dòng)詞用。是用可*的材料來說明事物的真實(shí)性?！ 捕辰處熢旆毒溥M(jìn)行引導(dǎo)。 反復(fù)。一。一。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，小紅終于把?小青蛙?這支曲子彈會(huì)了?！ ∽C明。一。一?？匆娧嘧拥惋w，螞蟻搬家，小明說要下雨了。果然，不一會(huì)兒天上飄來一片烏云，豆大的雨點(diǎn)落了下來，證明小明說的是對(duì)的。 〔三〕學(xué)生練習(xí)造句。 注意用這兩個(gè)詞造句時(shí)，要把事講清楚，不能太籠統(tǒng)、太模糊?！ ∑摺⒕毠P 〔一〕帶著學(xué)生做一個(gè)?吹球?的小實(shí)驗(yàn)。 〔二〕說說實(shí)驗(yàn)過程?！ 踩嘲凑照n文中介紹試驗(yàn)的方法，把這個(gè)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過、結(jié)果寫下來?！ “?、作業(yè) 〔一〕寫生字詞?！ 捕忱首x課文。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文——夜晚的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求
〔2〕，學(xué)習(xí)用抓住重點(diǎn)句來歸納段意的方法
〔3〕〔四〕將相近意思的段合并為一大段
〔4〕
〔5〕
〔6〕再找一找哪些字形易寫錯(cuò)，怎么記住它們
〔7〕〔三〕按照課文中介紹試驗(yàn)的方法，把這個(gè)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過、結(jié)果寫下來
〔8〕〔二〕朗讀課文
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