20xx幼兒園大班音樂活動(dòng)教案咕咚來了含反思-資料下載頁
2025-09-22 09:42本頁面
【正文】 情節(jié)的分析理解，孩子們根本掌握了故事內(nèi)容。在表演環(huán)節(jié)，教師即可運(yùn)用口有講述來引導(dǎo)幼兒表演，一方面可以控制故事進(jìn)度指導(dǎo)幼兒表演，結(jié)合幼兒動(dòng)作表現(xiàn)來控制語速，另一方面，也可以帶動(dòng)臺(tái)下幼兒和教師一同做旁白，講一講故事，提高復(fù)述能力。小百科：咕咚，象聲詞。沉重的降落或打擊而發(fā)出的聲音。有一個(gè)故事叫咕咚來了。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班音樂活動(dòng)教案?咕咚來了?含反思
大班音樂活動(dòng)教案?咕咚來了?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒懂得遇到事情不驚慌，要問清楚、弄明白再行動(dòng)，理解故事內(nèi)容，感受故事的趣味性，愿意參加對(duì)唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂趣，快來看看幼兒園大班音樂活動(dòng)?咕咚來了?含反思教案吧
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