20xx幼兒園中班語言公開課教案亮晶晶的泡泡含反思-資料下載頁
2024-10-01 09:40本頁面
【正文】 續(xù)編故事采用故事表演的形式激發(fā)孩子們的講述興趣，同時(shí)也在動(dòng)靜活動(dòng)中體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，到達(dá)意猶未盡的感覺，整個(gè)活動(dòng)孩子們?cè)谳p松活潑的氣氛中參與，老師形象有趣的體態(tài)和語言都是調(diào)動(dòng)孩子們參與的有效方法，師幼互動(dòng)頻率高實(shí)現(xiàn)了以幼兒為主體，老師指導(dǎo)為輔教學(xué)思想?；貞浕顒?dòng)的開展也讓老師發(fā)現(xiàn)中班孩子仍處在具體形象思維中，如果提供實(shí)物泡泡讓幼兒感知更能激發(fā)興趣并理解故事內(nèi)容的話，這次的活動(dòng)就少了這個(gè)環(huán)節(jié)。并且讓孩子回憶原有經(jīng)驗(yàn)?zāi)闶窃趺唇坏脚笥训目梢宰屗麄兝美L畫的形式來記錄，不僅讓活動(dòng)更飽滿而且可以開展他們的藝術(shù)表現(xiàn)能力，已到達(dá)課題的主題思想。小百科：泡泡，泛指某些液體內(nèi)部空氣散發(fā)，鼓起的圓形或者半圓、橢圓形的汽泡等等。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班語言公開課教案?亮晶晶的泡泡?含反思
中班語言公開課教案?亮晶晶的泡泡?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愿意和同伴在一起，學(xué)著與同伴友好、禮貌地交往，觀察圖片，能閱讀、傾聽、理解故事，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力，快來看看幼兒園中班語言公開課?亮晶晶的泡泡?含反思教案吧
〔2〕愿意和同伴在一起，學(xué)著與同伴友好、禮貌地交往
〔3〕引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒的想象力
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