20xx小學(xué)六年級語文教案——寫字教案-資料下載頁
2025-09-22 09:40本頁面
【正文】 慣。 培養(yǎng)學(xué)生研究學(xué)習(xí)的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 范字圖片、鋼筆 教學(xué)過程： 一、細(xì)觀察、找規(guī)律 出示上中下結(jié)構(gòu)的例字?！ W(xué)生觀察分小組討論研究其共同之處和不同之處。 學(xué)生交流，缺乏之處教師及時進(jìn)行總結(jié)?！ 熒M(jìn)行交流，教師邊講解邊示范寫。 密：上中下結(jié)構(gòu)的字，上中下三局部的比例相近，但略有些差異，上部的稍寬一些，要能蓋住中下局部，中間局部的必形體偏扁，撇畫要稍長一點(diǎn)，以使下面的蟲字能夠容下?！ 「C：上中下結(jié)構(gòu)，上邊局部要寫的扁而寬；中間局部口字位于橫中線上方，形體窄而??；下邊局部內(nèi)字獨(dú)占下半格，形體扁而寬，并且內(nèi)的第一筆豎和第二筆橫折鉤要寫得上開下合。 等：上中下結(jié)構(gòu)。上邊的竹字頭形體較小，筆畫緊湊；中間局部土字扁而寬，第三筆橫長而舒展，位于橫中線上；下邊的寸長于中上局部，占據(jù)下半格，寬度與上邊局部大致相等。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)六年級語文教案——寫字教案
全冊教材分析
教材簡析
九年義務(wù)教育山東省六年制小學(xué)?寫字?課本是根據(jù)教育部1997公布的?九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)綱要〔試用〕?和2001年公布的?全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)〔試驗稿〕?編寫的
〔2〕教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生認(rèn)識和掌握左中右寬窄略等、中寬左右窄、右寬左中窄、左窄中右寬、中窄左右寬等五種結(jié)構(gòu)的字的特點(diǎn)
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