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20xx六年級語文教案——別了,我愛的中國-資料下載頁

2025-09-22 09:23本頁面
  

【正文】 問難?! ?.指導讀背  〔1〕指導表情朗讀?! ∠e消沉、緩慢、留戀  痛別悲憤、激昂轉親切、中速  暫別沖動、高昂、漸快  分段齊讀配樂全文朗讀?!  ?〕交流背誦?! 、僦该侄伪痴b,自由試背個人指名背?! 、诮涣鞅痴b方法:  分層逐句背誦,滾雪球;借助板書、關鍵字詞背誦,頭字背誦;借用錄音機訓練背誦?! ?.句子練習。  在以下三題任選一題作業(yè)?! 、儆眉词?.....也寧可......也只要......就各寫一句話?! 、谠谏厦嫒齻€關聯(lián)句式中選兩個連寫?! ∮蒙先齻€關聯(lián)句式寫一段話。 內容總結
〔1〕六年級語文教案——別了,我愛的中國
  教材分析
  一、背景知識
  1.鄭振鐸,福建長樂人〔18981958〕,著名的學者、愛國作家
〔2〕蔡元培等國民黨內進行元老采納了鄭振鐸等人的建設,向蔣介石勸諫
〔3〕第一段〔第1自然段〕寫我離開祖國時,在碼頭和祖國、親友依依惜別之情
〔4〕2.結合第一段學習,討論課后第1題〔1〕
〔5〕有利于理清文章結構,有利于突出中心,更好地抒發(fā)作者思想感情
〔6〕用上三個關聯(lián)句式寫一段話
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