20xx小苗與大樹的對話教學(xué)設(shè)計(jì)一-資料下載頁
2025-09-22 09:17本頁面
【正文】 好書，讀整本的書] 鼓勵學(xué)生開展課外綜合性學(xué)習(xí)，友情提示：〔可任選其一〕： ?、僬{(diào)查本班同學(xué)的閱讀書目?！ 、诓稍L愛讀書的人，列一個采訪提綱，并做一份訪談記錄?！ 、坜q論：?看閑書是否影響學(xué)習(xí)? 板書設(shè)計(jì)： 小苗與大樹的對話 閑書多看 偏科三貫穿 學(xué)習(xí)外語兩百首詩五十篇古文 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識3個生字，能借助字典，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思?！ ?．正確、流利、分角色朗讀課文，把握談話的主要內(nèi)容。 3．能從對話中得到怎樣讀書和學(xué)習(xí)的啟示，進(jìn)一步開展有關(guān)閱讀綜合性學(xué)習(xí)活動 教學(xué)重點(diǎn)： 自讀課文，把握訪談的主要內(nèi)容，進(jìn)一步感受閱讀的樂趣，明晰健康成長的要求?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)訪談中如何傾聽對方的表述，正確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，用于自身的實(shí)踐活動。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?小苗與大樹的對話?教學(xué)設(shè)計(jì)一
課前準(zhǔn)備：
①收集有關(guān)季羨林先生的資料
〔2〕導(dǎo)語：季老對于苗苗感興趣的那些問題，持有什么態(tài)度，他是如何解答的呢
〔3〕國力的競爭取決于人才的競爭，21世紀(jì)是一個知識和經(jīng)濟(jì)高速開展的社會，對人才提出了更高的要求，不僅要學(xué)貫中西、博古通今，還要文理兼?zhèn)?br />〔4〕[在交流和討論中，培養(yǎng)學(xué)生敢于提出自己的看法，作出自己的判斷
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