繼續(xù)醫(yī)學教育工作制度-資料下載頁
2025-09-22 08:25本頁面
【正文】 學教育基地。一是醫(yī)務科、護理部統(tǒng)籌安排，保證各科室內(nèi)重點培訓對象的參訓率。二是建立培訓基地。把我院的xxx作為培訓的主要陣地。三是積極拓展新的培訓渠道，與區(qū)、市院校以及區(qū)、市級醫(yī)院，如xx醫(yī)科大學第一附屬醫(yī)院、xxxx區(qū)婦幼保健院、xxx民族醫(yī)院等建立了比較密切、穩(wěn)固的繼續(xù)醫(yī)學教育協(xié)作關系，定期派出人員到這些醫(yī)院進修新的診療技術，必要時派往省外醫(yī)院進修學習，已有兩名業(yè)務骨干從廣州xxxx附屬醫(yī)院進修歸來，此外還不定期聘請上級醫(yī)院專家進行專題講座。（五）建立自己的師資隊伍。聘請局領導、醫(yī)院領導、業(yè)務科室負責人及專家分別擔任相應科目的授課老師，對有特殊要求的還要參加自治區(qū)和市級的培訓，從而保證了培訓的效果。同時聘請上級醫(yī)院專家、醫(yī)學院校教授等幫助上課。（六）保障繼續(xù)醫(yī)學教育經(jīng)費。我院每年都列支有繼續(xù)醫(yī)學教育經(jīng)費，對繼續(xù)醫(yī)學教育均有經(jīng)費投入，有力的保證了繼續(xù)醫(yī)學教育工作的順利推進。三、繼續(xù)醫(yī)學教育工作取得的成效通過開展繼續(xù)醫(yī)學教育，新的更先進的醫(yī)療技術不斷的應用于臨床當中，使人民群眾身體健康得到了進一步保障。四、存在問題個別同志對把學習貫穿始終的重要性認識不足，學習的自覺性不夠高，學習的計劃性不夠強；有的科室工作抓得不夠緊，信息反饋不及時，資料不能按規(guī)定要求準備和完善，導致全院學習教育進度不平衡。通過一年來的繼續(xù)醫(yī)學教育工作，我院醫(yī)務人員在三個方面都到提高：一是學習的自覺性主動性不斷提高。形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新風尚。二是理論水平和業(yè)務水平不斷提高。通過培訓，我院職工增強了思想素質(zhì)，增加了見識，開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高。通過培訓，使我院干部職工的思想認識不斷適應發(fā)展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術，用學到的各種理論知識，全面、客觀地審視我們的各項工作，積極探索解決這些問題的有效途經(jīng)和辦法。針對存在的問題，下一步我們將深入各科室，探索有效途徑，積極整改不足之處，使我院的醫(yī)療技術水平不斷適應新時代的醫(yī)療發(fā)展的需要，推動我院醫(yī)療服務質(zhì)量的穩(wěn)步提升。xxxxx院2016年01月08日
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