紀念129運動心得體會-資料下載頁
2024-10-01 08:08本頁面
【正文】 恒的真理，是一種執(zhí)著中的綻放。為了忘卻的紀念，我們譜寫史曲；為了執(zhí)著中的綻放，我們歌頌歷史。七十五年前，先輩們是為了“中國崛起而讀書?！彼麄冏龅搅?。今天，即將踏上歷史舞臺的我們，作為新世紀大學生，我們要為“中國騰飛而讀書”。太陽每天都是新的，相信明天的太陽會更好、天津商業(yè)大學法學院法學093田國蘭第四篇：紀念“一二九”運動紀念“一二九”運動——《升旗儀式上的講話》同學們，你們知道12月9日這一天有什么樣的特殊意義呢？讓我們一起來感受這個不平凡的日子吧。1935年的冬天，陽光并不燦爛，天氣異常的寒冷。日本法西斯的鐵蹄已經(jīng)蹂躪了中國東北，他們透射著寒光的刺刀正霍霍的刺向華北。那時的青年學子們?yōu)榱吮Ｗo祖國，用自己的方式回擊了日本帝國主義的侵略，北平五千多名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們喊出了時代的呼聲，喊出了愛國的熱情，喚醒了更多的民眾，掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。這是歷史，中國近代的歲月是被血浸透了的。70多年前的莘莘學子，為國家的興亡，甘愿流血、甘愿受苦、甘愿奉獻自己的一切。那么今天的我們呢？今天的我們該為國家做些什么？今天的我們心中是否還有信念？同學們，人總要長大，我們需要一個信念去支撐我們成長。前人或為中華之存亡而流血，或為中華之崛起而讀書，或為中華之興盛而奉獻，請讓我們一起思考：我的理想是什么？我們該為中華之未來做些什么呢？就讓我們一起在前人愛國熱情的鼓舞下，在歷史歲月的感召下，做一個有理想、有信念的人。第五篇：紀念129運動策劃書2011音本班紀念“一二九”活動暨第四次團組織生活：策劃書活動主題：記憶歷史，把握今天，規(guī)劃未來活動時間：20111209晚上七點活動地點：音樂樓三樓策 劃 人：趙騰飛主 持 人：活動背景：七十六年前的今天，一群血氣方剛，熱血沸騰的青年喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來何去何從。80，90后的寫手描寫的青春都是灰暗與脆弱的。我們的陽光燦爛的日子去哪了呢？讓我們呼喚他們的回來。活動目的：讓同學們重溫那段澎湃的歷史，珍惜今天幸福。陽光燦爛的活著，認真努力的學習做好身邊的每一件的事活動對象：2011級音本班活動內(nèi)容：一．分四組組；提問關于“一二九”運動知識問答，準備這一方面的知識小紙條，由小組派同學抽取，答對一題記一分。二．準備一系列的朗誦詩歌，現(xiàn)場抽取同學朗誦，再從小盒子里抽出要朗誦的詩歌，現(xiàn)場朗誦，同學呼聲高的記一分。三．鼓勵同學上前，分別唱含有“”的歌曲，每首至少唱五句（合唱的類推），順利唱出者，記2分。四．默記下面一段文字（兩分鐘之內(nèi)），能迅速記起者，記一分。斗酒縱橫話天下——名山風雨在心間——燕趙慷慨歌英烈——英雄自古出少年蔣朝弱漢奸彈冠——倭寇兇山海淪陷——莘莘學子報國情——漫漫長街碧血染一二九睡獅覺醒——七七后蒼龍現(xiàn)田——旬內(nèi)克敵平東黿——紀滿日出啟新天活動器材：紙條若干活動準備：一．團支書準備一下關于“一二九”運動知識問答的一些資料的器材活動流程：一．主持人宣布活動開始，并講述“一二九”運動的大體內(nèi)容。二．宣讀活動的內(nèi)容與意義三． 活動開始四．班長對得分高的小組頒發(fā)獎品五．團支書對活動總結活動意義：只有了解歷史，才能懂得今天的不容易；只有記憶先輩的二．生活委員及其他班干負責買所需的東西，租借所需要教誨，才能走好今天的路。今天我們不需要做出驚天動地的事情來，但我們必須要把我們手上的事情做好，把身邊的事情做好。我們今天是幸福的，但我們應該時刻銘記這幸福是怎么來的，時刻記住歷史，把握自己的今天，規(guī)劃我們的未來。經(jīng)費預算：20元
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