【正文】 心理健康等安全教育活動。（七）掃盲工作 2010年全鄉(xiāng)青壯年總數(shù)為2790人，青壯年人口中非文盲人數(shù) 2788，農村非文盲率達100％。近三年脫盲人數(shù)為32人，脫盲人員鞏固率達100％； 2010年全鄉(xiāng)6個行政村，建立了農民文化技術學校，辦學覆蓋面達100％。培訓人數(shù)543人。成人教育培訓人數(shù)35人，掃盲班點6個。三、采取的主要措施：（一）落實責任，狠抓“保學控輟”工作依法控輟、制度控輟。鄉(xiāng)政府充分利用宣傳車、宣傳單、固定標語等形式多樣地開展教育法律法規(guī)宣傳活動，廣泛宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》，強化鄉(xiāng)、村干部和群眾教育法律、法規(guī)的意識，切實增強廣大家長依法送子女入學的觀念，讓社會、家長、學生明確接受義務教育是一種守法行為，使送子入學真正成為大家的自覺行為。成立了鄉(xiāng)主要領導為組長的“控輟”領導小組，落實責任制，實行干部包村、村干部包組承包責任，配合學校共同做好流失學生復學動員工作。鄉(xiāng)督導檢查工作組認真抓好全鄉(xiāng)中小學控制輟學工作的專項督查工作，把“控輟”問題作為“兩基”的重要工作內容，并列為“兩基 ”一票否決的主要指標，督促各村支委及學校采取有效措施控制輟學，要求各村（居）將家長送子女入學接受九年義務教育納入村規(guī)民約。建立定期檢查匯報制度。新學期開學前向家長送達由鄉(xiāng)政府簽章的《義務教育入學通知書》。每學期開學后，鄉(xiāng)政府根據學校提供的未到校學生名單，將任務分解到職能部門、村的干部職工，通過家訪等形式，了解學生未到校的原因。解決工作中存在的困難和問題。主要領導親自抓，實行分片包干，責任到人，制定獎懲辦法，將控輟保學列入干部考核內容，并作為對校長、學校目標管理重點考核內容。各班主任建立學生家長情況、學生在校學習及生活備忘錄等檔案，健全科任教師點名制度，發(fā)現(xiàn)學生缺課，及時報告班主任，班主任及時與家長聯(lián)系。特殊情況及時向政府及教育主管部門報告，學校、鎮(zhèn)、村共同配合做好動員學生復學工作。實行扶貧助學降輟。多年來我鎮(zhèn)堅持實施“希望工程”、“陽光工程”等捐資助學活動，政府干部職工帶頭幫扶貧困學生，對家庭確有經濟困難的學生，視其情況對貧困學生給予補助，讓其完成九年制義務教育。抓好輔差培優(yōu)減輟工作。學校堅持面向全體學生，因人施教，幫助學習有困難的學生盡快進步提高，不諷刺挖苦、不歧視體罰、不以考試成績排學生名次?？迫谓處煾鶕伟嗉壓筮M生具體情況進行幫教，讓其進得來，坐得下、跟得上，留得住，避免學生因學習困難而厭學、逃學、棄學。（二）堅持推進基礎教育課程改革，促進學校管理水平和教育教學質量的提高。為適應教育改革發(fā)展的需要，鎮(zhèn)要求各學校，穩(wěn)步推進課程改革，加強教學管理，走以研興教、以研強校之路。使新的理念深入人心，千方百計提高教育教學質量，以質量吸引學生，留住學生。（三）強化實驗室、圖書室的管理，充分發(fā)揮圖書、教學儀器的作用鄉(xiāng)上加大了學校常規(guī)管理的督促檢查力度，要求學校嚴格按要求開展實驗教學，儀器藥品及時填平補齊，配齊學校圖書室，圖書、教學儀器管理要建章立制，加強管理，充分發(fā)揮設備、書籍效益，學校圖書向學生開放并建立借閱登記制度，學生實驗有實驗登記和學生實驗報告等。同時，充分利用遠程教育資源整合學科教學，并用于農村黨員和農科技培訓，要求學校開展遠程教育工作進一步規(guī)范。（四）加強師資隊伍建設，建立一支合格的教師隊伍為了配備一支與教育相適應的教師隊伍，鼓勵教師積極參加不同形式的學習，認真開展好教師繼續(xù)教育學習，提高教師的整體素質。（五）因地制宜抓培訓，培養(yǎng)科技致富帶頭人，促進農村產業(yè)調整今后的掃盲工作重點將由掃盲培訓轉移到農業(yè)科學技術的培訓上來。鄉(xiāng)上本著扶貧先扶智的理念，在新農村建設中，把農村青壯年勞動力的技能培訓作為重點，以鄉(xiāng)村農民文化技術學校為陣地，因地制宜地開展各種農村實用技術培訓，舉辦果蔬栽培、養(yǎng)殖及沼氣使用技術等實用技術培訓班。請市、縣科技、農技、畜牧技術人員為學員講課，把掃盲培訓與幫助群眾脫貧致富奔小康有機結合起來，充分發(fā)揮村黨支部、村委會在帶領群眾脫貧致富中的重要作用。(六）加大對校園周邊環(huán)境的綜合整治全面排查校園及周邊存在的突出問題和安全隱患，從加強教育入手，在治理上下功夫，探索建立長效機制，認真整治影響校園及周邊存在的突出問題和安全隱患，積極協(xié)調有關部門，解決周邊存在的突出問題進行集中整治，查處違規(guī)活動場所，清理校園周邊小吃店、道路交通等隱患，給學校一個良好的育人環(huán)境。三年來，組織公安、工商、衛(wèi)生等部門開展校園周邊環(huán)境的集中整治5次。（七）認真落實“兩免一補”政策“兩免一補”政策是中央對中西部農村地區(qū)義務教育階段農村家庭經濟困難學生接受義務教育免課本費、雜費和補助寄宿生生活費。該政策的實施切實減輕了農民經濟負擔，使學生不因家庭困難而失學，確保農村貧困學生接受義務教育。四、存在的問題：盡管我們?yōu)殪柟烫岣摺皟苫背晒隽舜罅康墓ぷ?，但仍然存在一些不足之處，主要是：教育經費的，投入不能滿足教育的發(fā)展；個別學校管理還需進一步加強，特別是個別薄弱學校；部分學科教師結構配備不合理，教師老齡化等問題?？傊?，“兩基”工作是常抓不懈的長期的工作，我們堅信，在各級黨委、政府、上級主管部門的正確，領導下、有全鄉(xiāng)人民的理解和支持，全鄉(xiāng)團結協(xié)作，我鄉(xiāng)的教育一定會邁向新的征程，實現(xiàn)新的目標。二〇一一年七月二十二日