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正文內(nèi)容

地理復習計劃模版-資料下載頁

2025-09-22 06:57本頁面
  

【正文】 決舍棄“繁、難、偏、舊的題目”)幫助學生理解、鞏固、掌握和應用所學知識,并從中發(fā)現(xiàn)不足和漏洞,及時調(diào)整教學,補缺補漏。通過這個環(huán)節(jié)的復習,讓絕大多數(shù)學生基本做到熟悉課本知識點,掌握應考方法,能夠舉一反三。力爭在全縣第二輪水平測試中,學生總體水平有長足進步。第三階段:對學生進行綜合訓練和忠孝模擬訓練,全面提高學生的應試能力。(1)、是試題的選擇要符合思路。從題量、題目組成、到考查的知識、技能、方法及能力等各方面都要符合中考要求,尤其要符合新課改理念。(2)、是試題不易過難,重點訓練學生的心理素質,應考心理,讓學生樹立起自信心。(3)、是指導答題技巧。(4)、是指導學生解決由于粗心大意導致失分的方法。(5)、是及時激勵學習進步、解題方法巧妙的學生,尤其是對進步較大的后進生更要大加鼓勵。五、采取的措施:全面復習,堅定不移地抓好基礎知識的教學。知識點要砸牢,并且要注意前后知識的聯(lián)系。靈活運用所學知識進行分析、解答。此類題雖難度不大,但是情景性強,涉及面廣。認真研究中考試題,把握命題脈博。(1)認真研究近三年中考試題,把握好知識的難度和強度,以及命題的思路和方向,采取有針對性的復習。(2)認真分析試題結構,加強對選擇題、綜合題專項訓練。(3)注意抓好區(qū)域地理重點知識的復習,將中考熱點問題融入其中。如最新科技發(fā)展、時事新聞等,注意觀察生活,聯(lián)系實際。如環(huán)境污染問題、水資源問題、能源問題等。要用科學合理的方法進行復習,提高復習效率。初中地理內(nèi)容多、時間緊、學習壓力大,如能花較少的時間達到最佳的復習效果顯得尤其重要,為此用“聯(lián)系法”來復習,往往效果不錯。(1)圖文聯(lián)系。地圖是地理的第二語言,經(jīng)常把圖文聯(lián)系起來,化抽象為直觀,有助于形象記憶,同時還培養(yǎng)了讀圖能力和表達能力。(2)時空聯(lián)系。地理分布具有時空性。如:我國水資源的時空分布規(guī)律與南水北調(diào)工程的聯(lián)系等。(3)因果聯(lián)系。地理現(xiàn)象和地理成因密不可分,聯(lián)系起來有助于理解記憶。(4)知識和實際聯(lián)系。聯(lián)系生產(chǎn)生活,關注社會熱點,學以致用才有樂趣,知識得到驗證才不會遺忘。(5)共性和個性的相聯(lián)系。地理環(huán)境具有整體性和地區(qū)差異性。復習區(qū)域地理,把區(qū)域共性和個性對比聯(lián)系起來,可達到事半功倍的效果??觳阶?,勤回頭,精心組織教學,扎扎實實上好每一堂課。所謂“快步走”,就是要向45分鐘要質量,要增加復習課的容量,要提高復習密度。我們第一輪復習的時間,滿打滿算大概是7個月的樣子。在7個月的時間里要把四本書復習完、復習好,慢騰騰地復習顯然是不行的。所謂“勤回頭”,就是在復習后邊的知識時,對前面已經(jīng)復習過的重難點要經(jīng)常提及,避免學生忘記。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律:遺忘的速度是先快后慢,重復可以使遺忘的速度變慢。因此,對重難點知識要勤復習,勤提問。之所以強調(diào)“勤回頭”,是因為地理知識比較瑣碎,學生記得快,忘得也快。當然,一定要把握好“勤回頭”的火候,也就是要有計劃、有節(jié)奏。若對一個問題翻來覆去地復習個不停,學生就會覺得厭煩。如果在學生似忘非忘的時候復習,學生就會感覺到很高興。要想真正做到“快步走”,前提就是要認真?zhèn)湔n,精心組織教學,扎扎實實上好每一堂課??傊?,通過這種方法來復習,不僅有助于牢固掌握基本知識,對中學地理能夠融合貫通,而且防止了單純機械記憶,分析問題和解決問題的能力也會有很大的提高。培育學生良好的答題習慣。答題詞時時間分配要合理,注意審清題意,盡量使用地理專業(yè)術語。加強集體備課,努力提高復習課教學效率。關注社會熱點問題近年中考題特別關注環(huán)保、能源、可持續(xù)發(fā)展、高科技、國內(nèi)外時政大事等社會熱點問題。此類題不僅能較好地考查學生分析問題、解決問題的能力,而且極大地促使學生關注社會熱點問題、關注國家、人類和世界的命運,激發(fā)學生的社會責任感和民族自豪感,是中考命題的焦點。
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