【正文】 出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，最佳實(shí)用獎(jiǎng)，最佳藝術(shù)獎(jiǎng)，各一件，優(yōu)秀獎(jiǎng)六件，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)工作負(fù)責(zé)的系部評(píng)出最佳組織獎(jiǎng)以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù)。要求：作品是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)，嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡(jiǎn)短的設(shè)計(jì)說(shuō)明。獎(jiǎng)品：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一件，榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)，獎(jiǎng)金80元最佳實(shí)用獎(jiǎng)一件，榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)，獎(jiǎng)金80元最佳藝術(shù)獎(jiǎng)一件，榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)，獎(jiǎng)金80元優(yōu)秀獎(jiǎng)六件，榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)DIY創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)8一、活動(dòng)名稱(chēng)：DIY創(chuàng)意類(lèi)比賽二、活動(dòng)宗旨：為了給同學(xué)提供一個(gè)展示的舞臺(tái)。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心靈手巧，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐的。精神，同時(shí)也繁榮校園文化生活。并且該活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者制作廢物再利用的特色作品，倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)，為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份力。三、活動(dòng)主題：DIY創(chuàng)意生活，引領(lǐng)智慧風(fēng)尚四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月六、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳七、活動(dòng)主辦：八、活動(dòng)承辦：九、活動(dòng)流程：活動(dòng)宣傳時(shí)間：準(zhǔn)備期間進(jìn)行活動(dòng)宣傳方式：、A4簡(jiǎn)報(bào)宣傳報(bào)名時(shí)間：9月229日11點(diǎn)到13點(diǎn)，下午4點(diǎn)6點(diǎn)地點(diǎn)：XXXX初賽時(shí)間：10月116日地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳內(nèi)容：收集選手上交作品及作品介紹，進(jìn)行篩選復(fù)賽時(shí)間：10月17日地點(diǎn)：戶(hù)外廣場(chǎng)內(nèi)容：篩選后作品編號(hào)在戶(hù)外廣場(chǎng)展覽，路人大眾投票評(píng)選。然后統(tǒng)計(jì)選出15到20位選手晉級(jí)。決賽時(shí)間：10月22日地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳內(nèi)容：給選手固定數(shù)量廢舊報(bào)紙，做出作品進(jìn)行評(píng)選。請(qǐng)復(fù)賽出局選手評(píng)定。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在近一百分作品中選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及最受學(xué)生歡迎獎(jiǎng)共計(jì)約10個(gè)獲獎(jiǎng)選手十一、補(bǔ)充：串珠類(lèi)：體現(xiàn)當(dāng)下流行的串珠藝術(shù)，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)造力，用簡(jiǎn)單的珠子串出年輕的朝氣與夢(mèng)想。布藝類(lèi)：根據(jù)上屆在布藝類(lèi)中出現(xiàn)許多精美作品，今年繼續(xù)開(kāi)辦布藝類(lèi)作品。普通、零碎的花布，在同學(xué)們的巧手下展現(xiàn)最美麗的一幕。亮點(diǎn)：同時(shí)宣傳了生活上的勤儉節(jié)約，號(hào)召同學(xué)們樸素的生活作風(fēng)。紙藝類(lèi)：剪紙、紙花、模型。剪紙藝術(shù)是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點(diǎn)：開(kāi)展這一類(lèi)，希望作者可以與時(shí)俱進(jìn)，用傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)的美好。在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，與國(guó)際接軌。其它：，給有著特殊技術(shù)的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，給創(chuàng)新的作品，一個(gè)更好的舞臺(tái)雕塑塑像類(lèi)。DIY創(chuàng)意活動(dòng)策劃書(shū)9活動(dòng)背景現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺(tái)。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺(tái)，盡情釋放你的才能，把他們最想表達(dá)的，感覺(jué)最有創(chuàng)意最美好的東西通過(guò)自己手上的筆展現(xiàn)出來(lái)，給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個(gè)好的開(kāi)端。也是宣傳自律會(huì)的好的機(jī)會(huì)。活動(dòng)意義繪畫(huà)是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力，讓整個(gè)校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)造能力?；顒?dòng)主題校園魅力無(wú)限，個(gè)性自我展現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心承辦單位：華僑大學(xué)校自律會(huì)活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x號(hào)到x月x活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)參賽對(duì)象：全校學(xué)生報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名活動(dòng)內(nèi)容一、前期宣傳：（時(shí)間初步設(shè)定x月x日開(kāi)始）攤點(diǎn)宣傳：a。x月x日至x月x日（共3天）于二餐前，選手現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。b?？梢钥紤]現(xiàn)場(chǎng)放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。c。在攤位展示宣傳海報(bào)（風(fēng)采照片展示）。在4號(hào)籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。在各宿舍樓棟貼宣傳條。路標(biāo)，樹(shù)標(biāo)，LOGO：在通往賽場(chǎng)的路/樹(shù)上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。在社區(qū)微博、人人、以及干事/MSN等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動(dòng)立項(xiàng)表中將提及此次活動(dòng)。通過(guò)校廣播臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。8。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)吸引人，利用一件T恤。 （同一件一直反復(fù)利用）9。工作人員利用自身在班級(jí)優(yōu)勢(shì)，在班級(jí)宣傳 （可選在和其他班級(jí)上課的時(shí)間段）二、活動(dòng)流程初賽階段x月x號(hào)至x號(hào)，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報(bào)名表。比賽分為兩個(gè)賽區(qū)：1：手繪組，由參賽人員自己在T恤上作畫(huà)，盡情釋放才能；2：電腦設(shè)計(jì)組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng)設(shè)計(jì)（注意：原創(chuàng)，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢）。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開(kāi)評(píng)選。注意：在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色T恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個(gè)團(tuán)隊(duì)交作品后，將押金歸還各個(gè)團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。評(píng)選：全體自律會(huì)，一人一票，選出得票數(shù)前30的作品（按實(shí)際參賽的作品，以比例進(jìn)行篩選）進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽階段在金川一樓會(huì)展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意T恤張貼出來(lái)（電腦組打印出彩色紙作品），在金川展廳，利用電腦放映PPT，（選手提前把T恤照下來(lái) 附上理念發(fā)給工作人員）選手在各自作品前為評(píng)委和觀(guān)眾講解拉人氣，展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。評(píng)選：大眾評(píng)審：晉級(jí)決賽張貼出來(lái)的作品旁設(shè)有投票箱，由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。專(zhuān)業(yè)評(píng)審：邀請(qǐng)美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)打分其占總分70%。在兩賽區(qū)中分別選出5個(gè)（手繪組）、3個(gè)（電腦組）最佳作品（其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品噴繪在T恤上做出成品）最后獲勝的八對(duì)團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會(huì)活動(dòng)上走臺(tái)秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己DIY的T恤，進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)，獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置手繪組一等獎(jiǎng) 1名 *100 電腦組 一等獎(jiǎng) 1名 100 +T恤二等獎(jiǎng) 2名 *50 二等獎(jiǎng) 1名 50+ T恤三等獎(jiǎng) 3名 T恤+獎(jiǎng)狀 三等獎(jiǎng) 1名 T恤+獎(jiǎng)狀活動(dòng)預(yù)算表活動(dòng)收尾自律會(huì)會(huì)隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的發(fā)展情況，給參賽選手一個(gè)公平公正的機(jī)會(huì)。并會(huì)協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同時(shí)出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào)，對(duì)之進(jìn)行跟蹤宣傳。第五篇：DIY創(chuàng)意大賽活動(dòng)策劃書(shū)“DIY創(chuàng)意大賽”環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)主辦單位：沈陽(yáng)師范大學(xué)承辦單位：沈陽(yáng)師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：2011年12月1日—12月15日活動(dòng)主題：“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合” DIY手工制作大賽 活動(dòng)地點(diǎn)：沈陽(yáng)師范大學(xué)時(shí)代廣場(chǎng)、博文樓某教室活動(dòng)對(duì)象：全體沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)生一、活動(dòng)目的與意義：本次大賽旨在增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保與創(chuàng)新意識(shí)，提高其環(huán)保理念，激發(fā)其創(chuàng)新潛能，以及培養(yǎng)其實(shí)踐能力。本次活動(dòng)以DIY手工制作、成品展示及制作理念宣講等形式當(dāng)代大學(xué)生宣傳環(huán)保與創(chuàng)新結(jié)合的重要性；另外，在組織本次活動(dòng)的過(guò)程中，也讓環(huán)保協(xié)會(huì)骨干會(huì)員得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓環(huán)保宣傳者們的形象更深入人心，從而為以后更好地宣傳環(huán)境保護(hù)理念、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)形式：本次DIY創(chuàng)意大賽希望同學(xué)們發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力，變廢舊物品為寶。例如：方便筷子制個(gè)性花盆和筆筒；舊牛仔褲與紙盒制作創(chuàng)意相框；飲料瓶的創(chuàng)意利用等等。三、活動(dòng)安排——12月3日：前期宣傳：動(dòng)員大會(huì)：參賽報(bào)名——12月11日：創(chuàng)意作品制作：上交作品與設(shè)計(jì)理念介紹——12月14日：作品展示及評(píng)選：優(yōu)秀作品表彰四、活動(dòng)流程（12月1日——12月3日）（1）網(wǎng)絡(luò)宣傳在沈陽(yáng)師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生工作網(wǎng)“”里進(jìn)行大力的宣傳（2）橫幅宣傳主題橫幅：“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合”簽名橫幅：“盡我的一份力‘環(huán)境保護(hù)，創(chuàng)意生活’”，讓全校同學(xué)參與簽名活動(dòng)，以示環(huán)保的決心。（3）展板宣傳宣傳展板將在12月1日——3日展示在沈陽(yáng)師范大學(xué)博文樓、匯文樓前；活動(dòng)期間展示在時(shí)代廣場(chǎng)中央。（4）傳單派發(fā) A宣傳單共印刷3000份（A4紙大小雙面彩?。森h(huán)保協(xié)會(huì)骨干會(huì)員在活動(dòng)前1天和活動(dòng)期間在校園內(nèi)發(fā)放，正面為活動(dòng)宣傳內(nèi)容，反面為活動(dòng)報(bào)名表。B環(huán)保知識(shí)宣傳單 （12月2日）由各個(gè)學(xué)院組織自行組織宣傳動(dòng)員大會(huì) （12月5日）（1）收?qǐng)?bào)名表：由參賽同學(xué)將填寫(xiě)好的報(bào)名表交到時(shí)代廣場(chǎng)指定地點(diǎn)（2）報(bào)名表匯總：由環(huán)保協(xié)會(huì)骨干會(huì)員將報(bào)名同學(xué)信息進(jìn)行匯總 （12月5日——12月11日）參賽同學(xué)DIY創(chuàng)意作品制作 要求：由本人將作品于12月12日12:00——16:30交到時(shí)代廣場(chǎng)指定地點(diǎn)，并附帶一份設(shè)計(jì)理念（以word文檔形式打印出來(lái)）（12月11日——12月14日）（1）12月14日 8:00——13：00作品將在時(shí)代廣場(chǎng)上進(jìn)行展示，前來(lái)觀(guān)看的同學(xué)可以為每個(gè)作品打分，打分條由環(huán)保協(xié)會(huì)骨干會(huì)員發(fā)放并收集整理，以供評(píng)獎(jiǎng)選優(yōu)參考。（2）12月14日 14:00——16:30 在博文樓某教室進(jìn)行評(píng)選，由各學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記與環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為每個(gè)作品打分，最后評(píng)選出優(yōu)秀作品。評(píng)選規(guī)則：作品具有一定的難度，不可過(guò)于簡(jiǎn)單。作品應(yīng)用到環(huán)保理念，體現(xiàn)廢舊品的利用。作品具有一定的原創(chuàng)性的優(yōu)先加精；模仿優(yōu)秀作品并做工精致、模仿很到位的作品；模仿優(yōu)秀作品并加入了自己一些構(gòu)思進(jìn)行了再創(chuàng)作的作品。三者滿(mǎn)足其一均可。作品做工精致、整體視覺(jué)感好。（12月15日）外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2010級(jí)英語(yǔ)2班王新穎2011年11月3日“DIY創(chuàng)意大賽”環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)“環(huán)保與創(chuàng)意碰撞，生活與藝術(shù)結(jié)合”學(xué)院：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 班級(jí)：2010級(jí)英語(yǔ)2班 姓名：王新穎 校園卡號(hào)：10301094 聯(lián)系電話(huà)：*** 郵箱：