【正文】 《為人民服務(wù)》，積極參加了黨校組織的各項討論和活動，使自己的思想受到了很大的觸動、靈魂受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)將個人黨性鍛煉分析情況報告如下：一、主要收獲（一）入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)十二師黨委黨校是中共理論研究和傳播的基地，這里有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的都是學(xué)術(shù)造詣較深，在黨史研究方面有一定影響的學(xué)者，我們一些吃不透的理論問題在這里得到了解決，黨校是理論學(xué)習(xí)的主陣地、錘煉黨性的地方,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要抓住、把握、珍惜這次機會,學(xué)深、學(xué)精、學(xué)透,把黨校學(xué)習(xí)的過程變成自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高的過程。在黨校的精心安排下，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十八大及十八屆三中全會精神、兵團(tuán)黨委六屆十二次全委（擴(kuò)大）會議精神、師黨委三屆五次全委（擴(kuò)大）會議精神等重要會議內(nèi)容，研討了兵團(tuán)精神、公仆意識、黨性修養(yǎng)、公共管理、依法行政、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)方法，徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我切實感受到自己思想得到了解放、理論得到了提升、認(rèn)知得到了飛躍。（二）創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng)，加強了黨性修養(yǎng)黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)。“四風(fēng)”問題不是有沒有的問題,而是多和少、重與輕、深和淺的問題,在黨性鍛煉方面，我們確定了人員小組，推選了組長，開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動，以黨章為鏡,對照黨的紀(jì)律,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,查找“四風(fēng)”方面的差距,切實加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)和作風(fēng)修養(yǎng)。通過聽講座和研討，我們對黨性修養(yǎng)的基本要求和重點有了比較全面的了解。通過聽專題報告和參觀考察等活動，使我對加強黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時代前列，而建設(shè)一個學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理等方面知識，學(xué)習(xí)做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。在實踐中掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長的良性循環(huán)。有時我們認(rèn)為工作已經(jīng)做得很到位了，但職工群眾為什么不滿意？有些工作在我們看來好像很有必要，但為什么職工群眾不歡迎？有些問題，我們已經(jīng)盡了最大的努力，但為什么職工群眾就不理解？這些問題，其實毛主席在幾十年前就給出了答案：“這里是兩條原則：一條是群眾的實際上的需要，而不是我們腦子里頭的需要；一條是群眾的自愿，由群眾自己下決心，而不是我們代替群眾下決心。”造成這些問題的關(guān)鍵，是我們沒有很好地走群眾路線，經(jīng)常以個人的感知代替職工群眾的體驗，忽視了職工群眾的實際需要；往往以自己的生活習(xí)慣、生活條件、常識水平作為比照，設(shè)計出看似方便職工群眾、實則脫離實際的工作方案。因為我們這些一廂情愿的決策和設(shè)計，造成了職工群眾跑冤枉路的問題、職工群眾辦事成本更大的問題等等。正是這些看似雞毛蒜皮的小事，使我們的好事沒有辦好，實事沒有辦實，甚至是好心辦壞事。所以我們必須深入群眾當(dāng)中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，通過走訪，了解職工群眾目前面臨的一些困難和目前我們工作中的一些不足及需要改進(jìn)的地方，真正做到問政于民、問需于民、問計于民、服務(wù)于民。（三）匯百家之言，更新了發(fā)展觀念我們這期培訓(xùn)班學(xué)員來自十二師不同單位的不同崗位，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機遇。我們在和諧的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。特別是心得交流活動，讓我受益匪淺，爭論之間，不時有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點顯現(xiàn)；切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發(fā)，越是爭論激烈、言者踴躍的討論，就越會成就很多理論的精華和時政的精髓；越是觀點鮮明、立意高遠(yuǎn)的論題，就越能激發(fā)學(xué)員的思維潛力和創(chuàng)造力。每一次交流、討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強，每一次座談結(jié)束，我都久久不能平靜。社會需要發(fā)展，理論需要創(chuàng)新，作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動力，勇于創(chuàng)新、勇于實踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。二、自我剖析存在的問題通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題： ，思想固步自封。通過這段時間在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧以往的學(xué)習(xí)，既不夠扎實，也不甚全面，更不夠有效。對所學(xué)內(nèi)容淺嘗輒止，滿足于一知半解，對自身應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識，滿足于應(yīng)時之學(xué)，造成知識結(jié)構(gòu)單一，知識鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層，不善于理論聯(lián)系實際，分析和解決實際問題的能力有待增強。，創(chuàng)新精神欠缺。對照在黨校學(xué)習(xí)的體會，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，缺乏批評和自我批評的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。沒有做到經(jīng)常深入實際，特別是與同志們談心交流不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)“差不多先生”。工作上辦事急，說話直，忙起來批評人有時不講究藝術(shù)，讓人架不住，事后自己也后悔。想問題要站得更高一些，工作上要求得更嚴(yán)一些，精神狀態(tài)更好一些，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事，強化了奉獻(xiàn)意識，淡泊個人名利。要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。三、今后的努力方向通過近一時期的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自身存在的問題和差距，今后工作中，我要樹立學(xué)習(xí)的理念，做先進(jìn)理念宣傳的表率，要深入實際、狠抓落實的工作作風(fēng)。，立身不忘做人之本。黨性修養(yǎng)的根本是做人，做官先做人,為政先修德。要圖自強,治學(xué)不失求真之志。黨性修養(yǎng)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)。在群眾路線教育實踐活動中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求、思想覺悟,持續(xù)深化“三學(xué)”,學(xué)講話定方向,學(xué)榜樣立標(biāo)桿,向群眾、基層、實踐學(xué)習(xí),增強工作本領(lǐng)。作為一名黨員干部，尤其要做到克己奉公、清正廉潔，從物質(zhì)形態(tài)上看，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的，從精神形態(tài)上看，奮發(fā)進(jìn)取、拼搏創(chuàng)業(yè)同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上，倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng)，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業(yè)余時間讀書學(xué)習(xí)、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ)，抽時間在家里多學(xué)習(xí)，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節(jié)，堅持嚴(yán)字當(dāng)頭，從我做起，按照各項廉政紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)摳細(xì)抓，堅決落實。,從政不移公仆之心。黨性修養(yǎng)的靈魂是為民。黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。必須把人民放在心中最高位臵,深懷真心愛民之情、多行躬身親民之舉、常立普惠富民之志,增進(jìn)民富、改善民生、實現(xiàn)民樂。要重自查,干事不離務(wù)實之舉。黨性修養(yǎng)的要義是務(wù)實。，服務(wù)群眾的意識。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多和同事溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用批評與自我批評的方法解決好工作中遇到的問題。今后我將把走訪活動這種優(yōu)良的工作方法堅持下去，多深入到群眾中，傾聽群眾的呼聲，了解民情民愿，幫助群眾解決問題，多替他們著想。真正做到：看準(zhǔn)的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創(chuàng)造新經(jīng)驗，使我的黨性認(rèn)識不斷提高到一個新層次。,堅持埋頭苦干,積聚推動科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展的正能量。要嚴(yán)自警,用權(quán)不謀一己之私。黨性修養(yǎng)的本色是清廉。要樹立正確的人生觀、權(quán)力觀、政績觀和利益觀,政治上清醒,經(jīng)濟(jì)上清楚,生活上清白,工作上清廉。黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對我而言，理論學(xué)習(xí)、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實際工作中，充分發(fā)揮帶頭作用。二〇一四年x月x日