【導讀】小說學會會長等職。曾獲得全國優(yōu)秀中短篇小說獎。圖》、《鋪花的歧路》等。在文中哪里能夠看出?但對孩子們來說,過年的魅。要寫在這張紙上的。這一段在文中起了一個什么作用?讀第二段,概括段意。寫花臉的做法和樣子。一雙墨眉,眼角雄俊地吊起。大花臉又敬畏又喜愛的心理。禁的歡呼聲仿佛響在我們耳邊。通過嚴父慈母的不同表現,烘托出喜氣洋洋的氣氛。抓住動作描寫來表現“我”的得意。交代了下文打碎花瓶事件的起因。應,使文章渾然一體。
【總結】嗨,同學們好!我的家,在高高的樹上……我們勤勞又能干……我們帥氣又瀟灑……偶爾,我會到草地上看看螞蟻……去樹上蕩蕩秋千……有時有些孤獨,但很酷……這是我的最愛,嗯,好香……我的魅力無人阻擋……對吧
2024-11-30 00:07
【總結】牧童詞李涉牧童詞李涉朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨細,蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰,
2024-11-12 03:23
【總結】學習目標1.感悟童年的美好,感受成長的快樂,了解童年對人生的意義。2.學習詩歌中的比喻句所營造的詩歌意境。3.繼續(xù)培養(yǎng)對詩歌的興趣和初步鑒賞、創(chuàng)作的能力。生字新詞注音解釋遺憾yíhàn不滿意、悔恨的事情。彌漫mímàn充滿;布滿。乘風破
2024-11-11 08:43
【總結】童年是什么?童年是什么?童年是一道美麗的風景,紅花綠草是她的花裙子,彩蝶小鳥是她的好伙伴。這道風景,清新亮麗。童年是什么?童年是首動人的小曲,喜怒哀樂是她的旋律,歡聲笑語是她的音符。這首小曲,稚樸無比。童年是什么?童年是個繽紛的夢境,藍天大海是她的背景,未來希望是她
【總結】森林中的紳士茅盾解題:《森林中的紳士》請同學們再讀課題,你看到這個題目,你會產生什么疑問呢?你印象中的“紳士”應該是什么樣子的呢?學習指導:四人一組輪流朗讀課文,邊讀邊劃出具有紳士特點的句子,準確的用第一人稱作生動
2024-11-29 04:32
【總結】牧童詞朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨細,蘆管臥吹莎草綠。亂插蓬蒿箭滿腰,不怕猛虎欺黃犢。(寫出了牧童天真可愛)(唐)李涉譯文早晨去放牛,趕牛去江灣;傍晚去放牛,趕牛過村
2024-11-29 22:58
【總結】每周一詩望驛臺白居易靖安宅里當窗柳,望驛臺前撲地花。兩處春光同日盡,居人思客客思家。學習步驟1:知詩人解詩題(查一查)白居易(772年~846年),漢族,字樂天,晚年又號香山居士,河南新鄭人,我國唐代偉大的現實主義詩人,中國文學史上負有盛名且影響深遠的詩人和文學家。他的詩歌題材廣
【總結】菏澤市實驗中學竊讀記林海音竊讀記2、通過描寫,體會作者竊讀時的心情。3、激勵學生珍愛讀書,奮發(fā)向上。1、學會梳理敘事類文章的脈絡。教學目標:竊讀記整體感知竊讀記的含義是什么?竊讀記經歷心理竊讀記語言動作
2024-11-11 03:03
【總結】宋·蘇軾·《海棠》東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊,只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。淡淡的月光下彌漫著花香。因為詩人怕夜深以后海棠花睡著了,特意為海棠花點起了明亮的燭光。詩人是多么的有情趣!【按】這是蘇軾貶官黃州時所作。一作“東風…,香霧霏霏月轉廊。
2024-11-29 22:59
【總結】夜書所見作者:葉紹翁你知道葉紹翁嗎?葉紹翁:南宋中期詩人。字嗣宗,是江湖派詩人,他的詩以七言絕句最佳,如《游園不值》:“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”歷來為人們所傳誦。葉紹翁詩集《靖逸小集》,有《南宋群賢小集》本。他別著《四朝聞見錄》,敘宋高宗、孝宗、光宗、寧宗
【總結】作者簡介儒勒·凡爾納(1828---1905)19世紀法國作家被譽為“科學幻想小說的鼻祖”。代表作為三部曲:《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》生于法國西部海港南特。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠航探險,11歲時,他
2024-11-27 21:39
【總結】春作者:朱自清朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、散文集《歐游雜記》、《背影》,以及一些文藝論著,收在《朱自清文集》里。散文代表作有:《綠》、《春
【總結】暮江吟?學習目標:?正確、流利地朗讀古詩。?了解詩意體會古詩意境。?有感情地朗讀古詩并嘗試背誦。?自由讀詩。要求:聲音洪亮,吐字清晰。?同桌賽讀,注意停頓。?找出不理解的字詞或詩句設法解決。(問同桌、查工具書、問老師)暮江吟
【總結】菜園小學水娟教學目標1、抓住重點詞語、理解詩句意思,并體會作者表達的思想感情。2、有感情的朗讀并背誦古詩。重·難點1、體會詩所描繪得意境。2、讀懂詩句,體會作者的思想感情。作者簡介蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,號“東坡
【總結】山川之美陶弘景導入?古人云:“仁者樂山,智者樂水?!鄙剿拔?,曾經引起了無數文人墨客的無限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I了大量的歌詠自然山水的優(yōu)美篇章。今天我們就來學習南朝梁代陶弘景寫的一篇山水小品——《山川之美》作者簡介陶弘景(456——536),字通明,丹陽秣陵(今江蘇南京